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<h1>特權(quán)</h1>
20.
陳廣白每天在琴聲中起來(lái),在琴聲中睡去,稱不上好心情,因?yàn)槌坎痛簤?mèng)都在黑白琴鍵上跌了一地。
罪魁禍?zhǔn)淄硭缙鹨豢滩幌#z原蛋白的臉怎么折騰也還是大寫的美麗。進(jìn)步是突飛猛進(jìn),俞靄如此點(diǎn)評(píng)。
可惜傍晚就要返校,陳葭悶了會(huì)兒又打起精神,反正之后每天都可以回家。俞靄注意著她變幻的神情,心想小孩子就是小孩子,什么都寫在臉上。
下課的時(shí)候陳葭有些不舍,她開(kāi)學(xué)也就意味著補(bǔ)習(xí)結(jié)束,她媽媽早就聯(lián)系好了之后的家庭教師。
陳葭突然想起來(lái)還沒(méi)問(wèn)過(guò)俞靄在哪個(gè)學(xué)校,就此一別也不知道還會(huì)不會(huì)有緣再見(jiàn)。于是陳葭匆匆停下下樓的腳步折回教室問(wèn)他:俞老師,你之前說(shuō)你還在念書,是哪個(gè)學(xué)校啊?
收拾教室的俞靄抬起頭來(lái),微微一笑:中央音樂(lè)學(xué)院。
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藝術(shù)生的頭銜讓陳葭感到一種難言又久違的高高在上,小學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的心情。她可以輕而易舉地拿到班主任的假條,可以翹掉重要的語(yǔ)數(shù)英課程,可以不再上冗長(zhǎng)低效率的晚自習(xí)
陳葭逐漸迷失于這種特權(quán),直到月考成績(jī)一落千丈。
她攥著成績(jī)單的手有些無(wú)措,還沒(méi)來(lái)得及跟著班主任的語(yǔ)調(diào)去分析每一門掉了幾分,滑了多少名次,眼淚就打在小小的紙條上,暈成老年斑一樣丑陋的痕跡,好刺眼。
雖然說(shuō)藝術(shù)課程也重要,但是最后還是要看你高考成績(jī),你照現(xiàn)在的狀態(tài)下去我看連上本科都危險(xiǎn)。很重的話了,班主任看多了淚眼,完全不為所動(dòng),冷漠現(xiàn)實(shí)地分析著。
陳葭的自尊心一點(diǎn)點(diǎn)被碾磨成埃塵。
失魂落魄地回家后,她觸及鋼琴,連帶著它也像失孤的老馬,渾身透著濃濃的倦意。
陳葭又羞愧又傷心,琴譜上的音符在透濕的視野里變成可恥的分?jǐn)?shù)。
她停了下來(lái),緩慢地合上琴蓋。
家教蹙眉嚴(yán)苛道:還需要多練習(xí),哭也沒(méi)有用,既然選擇了這條路,一條黑也要走到底。
陳葭突然想念柔風(fēng)細(xì)雨的俞靄,她瞄一眼家教峻肅的臉,陡然自暴自棄地大喊:我不學(xué)了!
家教被她嚇了一跳,剛要說(shuō)話就見(jiàn)陳葭起身往門口跑,速度快到裙擺鼓脹成花苞又急急地落下,貼在細(xì)白的腿上,像少女妙曼的芭蕾。
她有些惱怒,習(xí)慣了教授遵循指令的士兵,一時(shí)間難以適應(yīng)陳葭的叛逆。
但良好的職業(yè)素養(yǎng)讓她在座位上呆到課時(shí)結(jié)束才離開(kāi)。驅(qū)車路過(guò)環(huán)形花壇時(shí)眺到坐在塑木椅上的陳葭,落寞佝僂的樣子有些刺眼,她倒寧愿她天真莽撞。
陳葭在天色暗下來(lái)的時(shí)候才緩慢地踱步回家,沒(méi)有預(yù)料那般受到陳母的指責(zé),不知道是因?yàn)榧医虥](méi)有打小報(bào)告還是陳母無(wú)暇顧及。
家中空空蕩蕩,連保姆也不見(jiàn)蹤影,陳葭一個(gè)人接受著情緒的起伏鞭打,最終像漏氣的皮球干癟在床上,心中郁郁難以入睡。
心口好似被穿堂風(fēng)四面八方地搜刮著,陳葭竟十分想念陳廣白的懷抱。
這個(gè)念頭又讓她跌進(jìn)痛苦的淵。
陳葭撈過(guò)床頭的手機(jī)給俞靄打電話,企圖把陳廣白從腦子里擠出去。
俞靄的語(yǔ)氣捎帶驚喜:你還真記下了我的號(hào)碼。
嗯。陳葭嗡嗡應(yīng)著。
俞靄聽(tīng)出她的情緒,問(wèn)她:怎么啦?小朋友。
陳葭鼻頭一酸:我考試考砸了。
俞靄以為多大事,笑著打趣:是考砸了難過(guò)還是被老師批評(píng)了難過(guò)?
陳葭被問(wèn)得一愣。
俞靄還是笑,揶揄道:難道是難過(guò)考不上央音,見(jiàn)不到我?
才沒(méi)有!陳葭立即反駁,耳朵不受控地燙起來(lái),好像他笑時(shí)的氣息呼在上面。
哈哈哈,別難過(guò)了,下次努力就行。很晚了,早點(diǎn)休息吧。