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“對，時星野你可想的真美。”一道成熟的女聲在席廖和時星野的身旁響起道。

兩人一看，這才發現不知不覺已經上課了，班主任也過來了教室。

李班主任一靠近林聽風，還沒等和林聽風說話呢，就先聽見了時星野這句話，居然有學生對學習消極怠工，她這個當老師的能高興才怪呢。

不過今天情況有些特殊，所以班主任老師只是給了時星野一個眼神，讓時星野慢慢體會，然后就輕扣林聽風的桌面，柔聲說道：“林聽風同學跟我出來一下，剩下的同學都好好的學習。”

林聽風起身跟著班主任離開，在離開座位時，林聽風回頭看了席廖一眼，席廖下意識向林聽風揮手，感覺就像告別一樣。

來不及和席廖說別的，林聽風就跟在班主任的身后去了辦公室。

而此時辦公室內，不止任課的幾位老師，還有一位讓林聽風感到眼生的老師。

一見林聽風進來，那位老師就和藹的笑道：“這位就是林聽風同學吧，林聽風同學你好，我是重點一班的班主任，你可以叫我林老師。”

“林老師好。”林聽風瞬間明了自己被叫來辦公室的目的。

整個辦公室的老師不少，每一個看向林聽風的目光都非常的柔和，畢竟好學生哪個當老師的不喜歡。

要說心情最差的可能就是林聽風的班主任李.老師了，但李班主任心里也是喜憂參半。

憂的是自己班級里面的好苗子即將離自己而去，喜的是身為學霸的林聽風能夠擁有更好的教學氛圍。

“這次老師找你過來呢，是因為你的成績已經可以轉到重點班級……”林班主任對林聽風說道。

聞言林聽風抬起眸子看向這位林班主任，這是一位真正關心他學習成績的老師，她是發自內心覺得重點班級更適合他。

不說林班主任，就是他目前的班主任李.老師，還有整個辦公室的任課老師也都是這樣認為的。

教室內，席廖自林聽風走后就有些心不在焉，低頭看著課本，怎么也看不進去。

林聽風真的會轉到重點班嗎？她和他之間的交際就僅限于此嗎？

席廖不期然的回想起了那個夢境。

剛開始她記住林聽風的名字，只是因為他是一個很好的未來投資對象。

只是讓席廖沒有想到的是，自己在學生時代距離那位未來科研大佬會那么的近，近到伸手可觸的地步。

不知從什么起，林聽風這個名字已經不再像剛開始時那樣冰冷，它開始有了溫度，林聽風整個人的形象也在席廖的心目中變得更加立體。

對于最先給林聽風身上貼的未來大佬標簽也在不知不覺的相處中淡化掉，就好像，林聽風就是林聽風，只是林聽風，無關他未來有多大的成就，僅僅就只是他這個人。

未來的科研大佬林聽風，是一個很好的投資對象。

學生時代的林聽風，卻是一個很好的朋友。

席廖不想失去林聽風這個來之不易的朋友。

可是現在，林聽風好像要被撥亂反正，回歸到屬于他原本的位置上去了……

突然，席廖頭發猛地一沉，有什么東西在她的頭發上一順而過。

“給……你的梳子。”時星野伸手，把小梳子扣到席廖頭發上道。

席廖面色不善的轉過身來。

“你干嘛，不舍得林聽風轉班，就想把氣撒到我的身上？”時星野對席廖道。

“我才不會亂遷怒人呢，我這是被你氣的。”席廖道。

“胡說，我的動作頂多只是一根導.火.索，你心里本來就有氣。”時星野敏銳察覺道。

他才不要當席廖的出氣筒。

聽到時星野這么說，席廖火氣再大也發不出了。

她問時星野：“林聽風如果真的轉班，你會舍得嗎？”

“為什么舍不得？以后又不是見不到了。”時星野道。

“雖然是這個道理，但是之后見面的機會肯定會少很多，而且林聽風也會在新的班級交新的朋友……彼此之間的關系也會有所疏遠。”席廖嘆道。

“我覺得當你這么想的時候，你就已經在下意識疏遠林聽風了。”時星野看著席廖道。

席廖一愣，完全沒有想到自己居然有著這樣的潛意識。

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女主快穿：

（5）【《he什么？給我be！》】

——致曾經那些意難平的he！

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（4）【《全家重回八零年》】

——想被全家帶飛，卻帶飛全家。

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（3）【《大領主[全息]》】

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（2）【《修仙壓力大》】

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（1）【《開局一座滿級莊園》】

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