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“……故九萬(wàn)里，則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天，而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。”

寫(xiě)到這里，黑板沒(méi)了，教室里一片雅雀無(wú)聲。然后，吳剛就開(kāi)始背誦了起來(lái)：“蜩與學(xué)鳩笑之曰……”

……

吳剛的語(yǔ)速不緊不慢，但每個(gè)字都咬得很清楚，就連讀音，都沒(méi)有錯(cuò)上一個(gè)。

教室里所有人的臉都懵了。

這吳剛，真背下來(lái)了？

而隨著吳剛的背誦，葉來(lái)鄉(xiāng)的臉色，越發(fā)地難看了下去，整個(gè)人一副日了gou的表情。

“……故曰：至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。”終于，不一會(huì)兒，吳剛將整篇課文都背完了。

所有人都是長(zhǎng)吸了一口氣，頭皮都一陣陣發(fā)麻。

吳剛，竟然一字不漏，一字不差地背完了？

這吳剛？

腦子有病吧，這種課文也背？

這是所有人包括葉來(lái)鄉(xiāng)心里的想法。

但是，葉來(lái)鄉(xiāng)正黑著臉準(zhǔn)備叫吳剛下去的時(shí)候，所有人都再一次懵了。只見(jiàn)，吳剛背完了之后，竟然還沒(méi)有停下來(lái)的意思。

“堯讓天下于許由，曰：“日月出矣，而爝火不息；其于光也，不亦難乎？時(shí)雨降矣，而猶浸灌；其于澤也，不亦勞乎？夫子立而天下治，而我猶尸之；吾自視缺然，請(qǐng)致天下。”許由曰：“子治天下，天下既已治也；而我猶代子，吾將為名乎？……”

聽(tīng)到吳剛開(kāi)口，所有人的表情立馬就再次懵了，神經(jīng)都有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。

不是，哥們。

不是已經(jīng)完了么？

立馬，就有熟悉課本的人把書(shū)翻到了所在《逍遙游》的篇章，卻是發(fā)現(xiàn)，《逍遙游》的最后，寫(xiě)上了節(jié)選兩個(gè)字。

眼鏡兄：“臥槽！這哥們叼啊……以后是我大哥。”

其他人：“這真是……病得不清啊。”嘴巴長(zhǎng)成了‘O’形。

葉來(lái)鄉(xiāng)的表情，則更加精彩了起來(lái)。

不由得，葉來(lái)鄉(xiāng)此時(shí)的眼皮不停地跳動(dòng)著，因?yàn)椋X(jué)得，有一種涼颼颼的感覺(jué)，從自己的背后升了起來(lái)。但是，震驚之余，他卻沒(méi)有想到去阻止吳剛。

只見(jiàn)，吳剛繼續(xù)極為順暢地背道：“……今子有大樹(shù)，患其無(wú)用，何不樹(shù)之于無(wú)何有之鄉(xiāng)，廣莫之野，彷徨乎無(wú)為其側(cè)，逍遙乎！”

這一路背來(lái)，吳剛的語(yǔ)速都是不緊不慢地，很是均勻，但是，在背到逍遙乎三個(gè)字的時(shí)候，吳剛的嘴，卻是立馬就停了下來(lái)，就像是不斷運(yùn)動(dòng)著的機(jī)器瞬間卡殼了一般。

卡得很不自然。有些刺耳。

然后，吳剛一轉(zhuǎn)身，朝著一臉呆滯地葉來(lái)鄉(xiāng)一笑，快速說(shuō)道：“老師，剩下還有一句，我不記得了。你來(lái)補(bǔ)上吧！”

說(shuō)完，吳剛竟然就直接朝著自己的桌位，走了過(guò)去。

當(dāng)時(shí)，氣場(chǎng)十分尷尬！

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