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“蒯!”曼娜毫不猶豫地說。
“賽”字在哪一頁?
“在429頁,右邊第一個字!”曼娜又說。
胡蘭吃了一驚,回頭看著大家,示意他們也上來測試一下。幾個科學家跑上前來,一一測試,曼娜都對答如流。
大家驚呆了!這到底是什么事啊?太神奇了!
教授笑了笑,對我們說:“腦內什么地方儲存記憶,又是怎樣儲存的?這大概是誰都曾經想過而且也希望知道答案的問題。遺憾的是,沒有人能夠完全回答這個問題。甚至連那些每天都在進行腦科學研究的科學家,一直沒有找到最終答案。涉及人腦的問題難以回答,一點也不奇怪。人類的腦有1000億個神經細胞,每一個神經細胞又長有成千上萬只微小細胞,這些微小細胞每秒鐘又要進行幾十次以上的傳輸,而是要搞清楚這個問題實在是太難了。”
教授說:“假定就是現在,陳大惠先生,你剛用過早餐。那么請你想一想,你早餐吃了些什么?那當然記得。剛吃過早餐就忘記吃了什么的人,肯定是很少的。這是人腦的一種非常簡單的記憶,無論怎樣都能夠想起來。現在你再想一想一個月以前的那次早餐你吃了什么。能夠記得的人恐怕一定不多。同樣是早餐,剛吃過的記得,一個月前的就忘記了。你想想,是不是很奇怪?如果是計算機,像這樣一個月前保存的數據竟然會無緣無故地丟失,一般是不會發生的。還有更奇怪的事情。一個月前的早餐吃了什么不記得,但是,大腦卻能夠牢牢記住很早以前的事情。例如當小學生時到遠處郊游的一些情景,根據當時印象的深淺不同,常常幾十年以后還仍然記得。有些人記憶力很好,有些人則很差,究竟是怎么回事呢?能不能改變呢?”
胡蘭冷冷地說:“一個老和尚和一個小和尚,見到一婦女在河邊過不了河老和尚抱起婦女過了河,放下婦女。小和尚說:男女授受不親,你做錯了。老和尚說:我已經放下了,你還沒放下。——世上只有放不下的心!教授,我看你是你是多此一舉。”
教授說:“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。胡記者,你錯了。自古以來,移植智慧就是人們的夢想之一。比如,在《聊齋》中曾寫了這樣一段故事:書生朱爾旦天生愚笨,屢考不中。后來結識了一位主管生死的判官,請求幫忙。判官施展法術,從一個死去的'聰明人'身上換了一顆“慧心”給朱爾旦(古代人認為智慧由心產生)。從此朱爾旦變得異常聰明,讀書過目不忘,不久便考上了舉人。那么人腦的記憶能不能移植、增加、刪除呢?”
張振中說:“當然可以。人的記憶其實和電腦硬盤一樣,不同的內容是被分開存儲在不同的區域的,如果實施皮層手術選擇性的切除相應大腦皮層,那么就可以有選擇的'刪除'記憶了。我們可以通過大腦皮層相應部位的腦電波,從而達到掌握記憶區域進行選擇'刪除'的目的。2008年,科學家們從小白鼠大腦中成功分離出記憶分子,并利用這種分子清除了它的不愉快記憶。”
張振中說:“說近的。荷蘭科學家近日宣布,他們成功采用電擊療法刪除了人類大腦里的指定記憶。這一突破可以幫助抑郁癥患者及受過心靈創傷的人忘記痛苦的過去。傳統上,電擊療法主要用于治療精神病等疾病。由于治療過程中患者難免會出現全身抽搐、暫時喪失意識甚至長期失憶等癥狀。科學家的一系列實驗結果表明,人的記憶可從大腦“儲藏室”里被取出,最終通過大腦神經回路再次浮現。在大腦提取記憶的過程中,可以進行人為干涉,只要把握好正確的電擊時機,對大腦進行輕微電擊刺激,就可以把指定記憶有效地破壞掉。
1978年,科學家做了這樣一個有趣的實驗:他選了兩只健康的蜜蜂,訓練它們每天在一定的時間從蜂房飛出,到另一個蜂房去尋找糖蜜。過了一段時間,這兩只聰明的蜜蜂長了記性。于是,科學家從它們的腦神經中取出一點物質,注入沒有經過訓練的小蜜蜂神經組織中,結果,奇跡出現了:這兩個從未去過新蜂房的小蜜蜂,居然像受過訓練的長輩一樣,每天到了固定的時間,毫不猶豫地向放有糖蜜的那個蜂房飛去!科學家給蜜蜂換腦的試驗成功了。[《智慧也可以移植》,作者:王金寶]
實驗結果轟動了整個歐洲,令科學家們激動不已。以后,類似的實驗相繼獲得了成功,荷蘭化學家戴維德還從白鼠的腦中分離出了一些“記憶物質”,分別移入其他鼠類腦中,它們的感受能力和記憶狀況都有了改變。對動物進行的腦移植實驗啟示科學家,建立在物質基礎上的記憶,完全可以在不同大腦之間實現傳遞。移植智慧不是夢想。
動物記憶可以移植,人應該也不例外。當然科學家們不可能實驗從一個人的腦中取出一些物質移入另一個人的腦中,看看有什么效果。但卻設想了一些從一個腦中“拷貝”知識到另一個腦中的模式。”
教授說:“在《哈利波特》系列小說中,有這樣的情節:當哈利波特和小伙伴們口中念念有詞,道出一忘皆空的咒語時,麻瓜們的記憶傾刻間就全部被清除了,從而避免魔法世界的秘密不會外泄。”
“多年以來,魔法部就是靠這個咒語來保護他們的秘密。如今,科學家正在研究失憶藥或忘情水或心得安,吃上一片就能暫時失去記憶,忘卻那些曾讓你痛心疾首的負面記憶,讓你快快樂樂地度過每一天。
病學家利用藥物,成功抑制心理創傷病人的部分記憶,但其他記憶則不受影響。科學家說:在回憶往事時,相關的記憶會被提取出來,它們還需要重新存儲。如果這時給他們服用一種健忘藥,就能消除與這種記憶相關的感情聯系,同時并不影響人們對一些細節的記憶。
科學家發現,抹掉記憶是一個科學事實。他們發現了一種叫蛋白激酶的分子通過強化和保持神經細胞之間突觸的聯系而實現長時記憶,就像電腦利用0和1在硬盤上儲存信息。通過抑制這種酶,科學家可以刪除已被存儲一天乃至一個月的記憶,就像從計算機硬盤上抹去數據一般,很像被格式化的電腦硬盤還可以重新使用,這樣夠神奇吧?”
大家倒吸了一口涼氣。陳大惠問:“那么,你能將一個人的記憶全部‘洗’掉,換成另一個人的記憶?人類的記憶,就像電腦的文件一樣,可以隨便讓你們刪減、增加、移動?”
教授說:“原則上是可以這樣的!科學家將能夠為大腦抹去或植入記憶,他們發現大腦突觸具有很大的可塑性,使神經細胞改變信息傳輸速度和強度,并對記憶信息進行改變,能夠設計一個復雜算法,精確表達復雜的記憶信息,能夠觸發大腦記憶,或者完全消除之前的記憶。”
陳大惠說:“這不正是‘洗腦術’了嗎,這是最可怕的發明,你所有發明中,最可怕的!”
張振中教授說:“任何發明都有它積極的一面,也有它不好的一面,關鍵是你怎么去利用他!”
大家都在交頭接耳,紛紛搖頭。
陳大惠說:這是魔鬼的發明!
教授沒有理陳大惠,他在大噴口沫,對眾大家說:“我知道,在你們的記憶里,有著你的親人的無限傷感、痛苦的回憶,都希望忘掉它。也有人對眾多的信息非常眼紅,那么,來吧,記憶隨意增刪,就在今天!”
一些人躍躍欲試,要求教授幫他們輸入幾部詞典,好讓自己聰明非凡;有人讓教授洗去一段痛苦的往事,也有人讓教授輸入一段快樂的記憶。唯有陳孝正嗤之以鼻,對此不屑一顧,走出了實驗室。
張振中教授喊道:“好好好,大家排好隊,我滿足你們的愿望!不過,我要聲明的是,這項技術還不成熟,要是其中有什么差錯,把你們的記憶搞混亂了,大腦亂了,那可不是小事,要是因此你們變成了一個傻子、瘋子,我概不負責哦!”
一聽此言,大家一哄而散,逃得精光。
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