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但孔見青還是牢牢地把這件事記在了心里，任它像一顆種子，在她心頭汲取某種不知名的情緒作為養分，然后生根發芽。

飯桌上，她狀似無意地跟爸媽提起這件事：“今天去學校，聽說小學畢業那年的市狀元，下學期要轉到我們班了。”

“韓應？”徐雅菁幾乎不需要什么回憶與思索，脫口而出這個名字。

孔見青復雜了一整天的心情突然在這一瞬間得到了安撫。看來，她并不是自己對這個市狀元耿耿于懷，她只是隨了她媽，記性好。

對，就是這樣。

徐雅菁說道：“這孩子我記得，總分比青兒還高了兩分呢。他初中好像去了英才中學，怎么會突然這個時候轉學過來呢？”

不怪她媽覺得奇怪。英才中學是l市公認最好的初中，升學率是孔見青所在實驗中學的近兩倍。而孔見青當初之所以選擇了實驗中學，10%的原因是離家近，其余90%無關別的，只因她媽是實驗學校的老師。而她媽之所以沒有親自下場擔任孔見青的老師，不過是因為她所帶的化學科目，要到初三才開課。

徐雅菁自言自語地說了這么一句，也沒指望能得到什么答案，她給孔見青夾了一筷子菜：“不管怎么說，以后跟韓應做了同學，你可要好好學習人家身上的長處，取長補短，不斷進步。”

其實徐雅菁并不是傳統的說教式家長，一般來說還是以表揚和鼓勵為主。孔見青長到快十四歲，聽見她媽拿“別人家的孩子”為例教育她的次數很是屈指可數，然而在這屈指便能數清的幾次里，光韓應一人便獨占兩次。

而她和她媽甚至連韓應長什么樣都不知道。

向來乖乖應聲表態度的她，這次突然不想吭聲了，她埋頭往嘴里送饅頭，裝作沒空騰出嘴來答話的樣子。

徐雅菁沒有察覺到什么不對，倒是她爸孔文博替她說了句話：“咱們家青兒也很棒嘛，用不著跟別人比，在學校除了好好學習，還要注意跟小朋友們好好相處，要團結同學。”

還小朋友們，她都多大了啊。

她小時候第一天上幼兒園回家，她爸就問她：“青兒，今天在幼兒園里有沒有認識新的小朋友啊？”

她六歲上小學時，她爸送她去學校，路上囑咐她：“上課要認真聽講，下課要好好跟小朋友們相處……”

她現在上初二，雖然才只一五米的個頭，但她關系好的幾個好朋友苗苗、秦楚伊啊什么的，個頭都奔一米六了，這要是打扮得成熟點，說是高中生也有人信；而班上的男同學們，出落得倒是十分參差不齊，矮的也就將將比她高一點點，高的像姚海峰，都有一米七五了吧？就這，還小朋友呢？

但她突然有些感激她爸。

對啊，她憑什么要以韓應當榜樣啊，99分跟100分，差了很多嗎？她不過是一時失誤不仔細而已。

但不管她承不承認，她的情緒和行為都表明，她比想象中還要在意那個所謂的市狀元。

孔見青雖然平時淡淡的，挺佛的，可她一直都很自信，甚至可以說她內心深處有著別人看不見的自負與驕傲。她自信以自己的聰慧，認真把握課堂時光，課下稍作努力便可以將知識融會貫通，她從不覺得有什么必要上課下輔導班、提前預習超前的功課。

她對于班上那些拼了命學習的同學其實是傾佩的，就像秦楚伊，會在課間十分鐘里迅速地刷20道英語單選題，每次開始學習新的文言文之前她的課本上已經密密麻麻對所有重點詞句標了注釋，她的數學練習冊的完成進度永遠都超過課堂教學一個章節的進度，早自習時她會早到十分鐘背一背政治和歷史……而孔見青的政治書和歷史書，除了上課時幾乎從來沒有翻開過。

然而佩服歸佩服，孔見青卻不屑。

她輕輕松松，追完了一套又一套的電視劇，翻完了一本又一本的漫畫書，她每天晚上九點半就躺進了被窩里，早睡早起養出無比好的皮膚和氣色，她的用功程度都排不進班里前二十，但她的主科成績依然好到無人能敵。

綜合成績從來進不了前三又怎樣？她不說別人就看不出她是曾經的市第二名又怎樣？一提到班里的尖子生時，同學們首先想到的是秦楚伊和趙睿，而不是她孔見青，又怎樣？

她心里，從不覺得自己比別人差。

直到今天姚海峰從辦公室帶出來的這個消息，像一塊石頭丟進她平靜許久的心里，激起水花一片。

于是在假期里向來只完成作業、不肯多寫一個字的孔見青，破天荒地主動請媽媽幫她借到了新學期的課本，不算長的寒假里，她自己提前學完了半本數學和物理教材，并且背完了英語書后面附的單詞表和語文課本上的文言文。

她勤奮到她媽都有點詫異。

“青兒，初中的知識比較簡單，你不用給自己這么大的壓力，媽媽相信你，憑你在學校里的認真和踏實，掌握這些內容不是什么問題。大過年的，還是經常跟同學們出去玩一玩。”

孔見青還沒來得及說話，徐雅菁女士已經替她應了電話里苗苗的邀約。

下午，苗苗來家里找她，兩人相攜出門去秦楚伊家玩。

秦楚伊媽媽十分熱情地把兩個女孩子迎進家門：“來啦？伊伊在房間里呢，你們快進去找她玩吧。”

秦楚伊的房間布置得整整齊齊，甚至簡潔得有些過分，偌大的房間里，只一張床、一個衣柜還有一張帶著置物格的大書桌，上面整整齊齊地擺著四大名著，還有一些耳熟能詳的外國文學作品如《簡愛》、《羊脂球》和《老人與海》什么的，但更多也更醒目的，是成堆摞著的教材和教輔資料。