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本文的第一位女主人公呂雅青也出場了,生在1990年12月18日,從小便是衣食無憂的。母親從北京城服裝學院畢業，之后便在一家服裝公司擔任設計的工作,自從呂雅青出生以后便辭去了工作，一直在家照顧小雅青，至于后來雅青讀初中以后，雅青的母親便在北京城朝陽區的三里屯太古里附近開了一家自主品牌的的服裝店。小雅青的父親在那時還是一位海淀區一個部門的科員，后來由于工作出色，得到了領導賞識，一路提拔，直到雅青上大學那時，才被區政府安排擔任了某部門的廳長職位。這些都是后話了，就不多說了。

小雅青從出生以后，便在媽媽的悉心照顧下，漸漸地長大了，無形之中，對于小雅青來說，或許父親對她的關愛可能就少的可伶了。父親因為那時擔任的職位是調研員，經常出差考察也是家常便飯，每次一回到家幾天，被一個電話所催一下，又要馬上動身外派調查了。對于小雅青來說，當她漸漸長大懂事以后，也慢慢的習慣了，母親也就成為那時小雅青唯一可以依靠的親人了。因為呂雅青也是一位獨生子女，那時候的計劃生育國策是抓的很嚴的，特別是在北京城這樣的大城市。

不過生活還是要繼續的，三歲以后，小雅青就開始比別人提前一步學習鋼琴和跳舞了，從小就聰明可愛的小雅青也是深受老師們的喜愛的。直到四歲那年，小雅青也開始上幼兒園小班了，在老師和幼兒園小同學眼里，小雅青也是最懂事的一個小女生，還可以幫老師們帶舞蹈，老師上課教學，也是時常第一個就說了答案。

兩年的幼兒園時光也是悄悄然的就過去了，對于那時的小雅青來說，也是最快樂的了，畢竟作業少，媽媽也沒有再給自己多加很多的時間學習跳舞和鋼琴。

但是，在小學以后，一年級開始，就是真正學習的開始了。小雅青不僅僅要學習在學校的課上知識，晚上做完作業以后，還要學習英語知識，從A、B、C…開始，到后來的單詞，再到英語句子，為了讓小雅青學會純正的英語，那時雅青的母親還特意托熟人聘請了一位大學老外來給小雅青上英語的周末輔導。就這樣，匆匆的過了三年，小雅青的英語也是學的很溜了，跟著那位教大學的老外還能用簡單的英語交流上了，這當然也是小雅青腦袋瓜聰明加辛勤的付出的結果。之后的英語則是小雅青在母親的督促下自學了，一直到了初中，有了專業的英語老師教學。

對于小雅青來說，每個周天，到東城區的南鑼鼓巷的外婆家是最幸福的事了，那里的胡同有各種形制的府邸，宅院多姿多彩，厚重深邃。外婆家的四合院還種有好多的花盆錦簇，綠意盎然，藤條圍著木質的欄桿順延而上，仿佛就是一處古代的亭樓閣殿般，其實對于那時候母親的娘家的家境是比父親更寬裕的，在北京城也算是大富人家了吧！外公外婆也是從小就對聰明伶俐的小雅青關愛有加，時常給小雅青塞零花錢，不過一被母親發現，就沒收了。

所以，對于小雅青來說，自己的童年出生看似很悲劇，但也是也很幸福，不過煩惱這個事情對于那時的小雅青來說，還是很朦朧的，畢竟自己母親對自己的教育，也是那但是很多北京城同齡家長教育的一個縮影而已，盡管很多事情的完美性無法兩者兼得，不過對于那時的小雅青來說，有一個美滿的家庭，盡管爸爸經常出差什么的，但是母親，爺爺，奶奶，外公和外婆對自己的關愛也是無微不至的，那時候的小雅青在兩個家庭里的老人家眼里就是一塊寶。也幸好小雅青那時出生在城市大家庭，老一輩們的傳統觀念也沒有那么強，要是換到一般的農村家庭，那時估計小雅青的日子也就不會那么好過了。

也許也是基于這一方面的原因吧！所以，從小的雅青就被母親加強了教育學習，女人只有有了獨立的學習能力，工作顧家了，老一輩們才會放寬心吧！

還記得那時，父親一回來，也是經常看到小雅青忙著學習的樣子，有時還跟小雅青的媽媽多啰嗦了幾句，因而兩位大人父母們也會險些生氣一番。

這也許也跟小雅青的父親經常出去調研工作有關，看見外面的孩子們的童年生活也是快快樂樂的，也只是希望自己的寶貝女兒也能向他們一樣吧！

不過，最終柔弱的父親還是擰不過強硬的母親，小雅青的悲催學習也是一直持續著。

不過不管這么說，這么小的年紀就開始接觸很多的知識，對于小雅青來說也許也并不是一件壞事吧！至少對于將來的學習有一個好的基礎也是一種慰藉吧！

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