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“不遠(yuǎn)處這座山丘,非常有名,名叫祁山,山上風(fēng)景秀美…”
“這座雕刻也非常有名,據(jù)說(shuō)從清朝時(shí)候就有了…”
“這片湖泊也很有名,水里有很多不同種類(lèi)的魚(yú),比如草魚(yú)鯉魚(yú)…”
“這個(gè)也是非常有名…”
一路走來(lái),陸河川感覺(jué)自己原本靈活的腦子里像是被灌入漿糊,原本早已倒背如流的解說(shuō)詞,在眾人面前無(wú)論如何也發(fā)揮不出來(lái),只能麻木的重復(fù)著一些解說(shuō)詞。
一想到背后就是那個(gè)原本一文不名的野導(dǎo)游室友陳郝,陸河川的內(nèi)心就像被千根針扎般難受。自己之前始終瞧不上對(duì)方野導(dǎo)游身份,而此刻自己卻在給這個(gè)野導(dǎo)游當(dāng)導(dǎo)游,他感覺(jué)自己時(shí)刻都想要暴走。
而聽(tīng)著這樣的渣渣解說(shuō),不光是宋武義,周?chē)鷰讉€(gè)陪同的領(lǐng)導(dǎo)以及陸河川親爸陸建國(guó)也都臉色逐漸變得陰霾起來(lái)——這TM不都是一堆廢話么,這小子是來(lái)背課文的嗎?
“行了,你先別說(shuō)了,讓宋總安靜休息一會(huì)兒。”
好不容易走到一個(gè)適宜休息的地方,陸建國(guó)首先打斷了陸河川的“講解”,他生怕再讓陸河川講下去,不光自己兒子顏面無(wú)存,自己這個(gè)旅游局副局長(zhǎng)的能力也要受到市委領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)疑。
“知道了。”
陸河川幾乎是灰著臉跟中毒一般說(shuō)出這三個(gè)字,看著完全旁若無(wú)人和兩個(gè)小孩游玩的陳郝,不禁握緊拳頭,恨不能現(xiàn)在就跟他來(lái)一架。
“陳郝,你對(duì)這里的了解怎么樣,不如你來(lái)給大家介紹一下?”
早就聽(tīng)膩了陸河川的“非常有名”,休憩之余,宋武義向陳郝詢(xún)問(wèn)道,“不用緊張,能發(fā)揮出你在車(chē)上三分之一的實(shí)力就行。”
“我覺(jué)得不錯(cuò)。”
“是該換個(gè)人了。”
…宋武義的建議馬上得到了周?chē)说膽?yīng)和,除了同樣聽(tīng)膩了陸河川的“非常出名”,他們也很想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)能被宋總親自稱(chēng)作“朋友”來(lái)邀約的這個(gè)年輕人,究竟有著怎樣的本事。
實(shí)力,是服人的唯一最佳技巧。
“那好。”
見(jiàn)狀,陳郝也沒(méi)有露怯,既然宋武義給了自己一個(gè)面子,讓那些懷疑甚至羞辱自己的人吃癟,自己怎么也不能怯場(chǎng)。
“就從這座山峰開(kāi)始說(shuō)吧,其實(shí)它不能叫做祁山,只能稱(chēng)得上是祁頜山一脈…”
剛一張口解說(shuō),陳郝就毫不客氣的給陸河川拆臺(tái),直指對(duì)方解說(shuō)當(dāng)中的錯(cuò)誤,挨個(gè)糾正。
而聽(tīng)著陳郝的解說(shuō),陸河川則是臉色鐵青,卻又完全不敢爆發(fā)。
“祁頜系奴匈語(yǔ),奴匈呼天為祁頜,祁頜山即天山之意。因位于西河走廊之南,歷史上亦曾叫南山,還有雪山、白山等名稱(chēng)…”
“祁頜山素有寶山之稱(chēng),蘊(yùn)藏著種類(lèi)繁多、品質(zhì)優(yōu)良的礦藏,例如石棉礦、黃鐵礦、鉻鐵礦及銅、鉛、鋅等多種礦產(chǎn),祁頜山的石棉同時(shí)作為國(guó)內(nèi)稀有的濕紡原料,價(jià)值獨(dú)顯。由于山區(qū)冷濕氣候,有利于牧草生長(zhǎng),在海拔2800米以上的地帶,分布有大片草原、為發(fā)展牧業(yè)提供了良好場(chǎng)所…”
此刻的陳郝,似乎又化身專(zhuān)業(yè)解說(shuō)員,漫步景區(qū),生動(dòng)詳細(xì)的為周?chē)私榻B著景區(qū)里能看到的所有風(fēng)景相關(guān)情況,詳細(xì)程度絲毫不亞于百科全書(shū)。
“人山相伴便成仙,古人云,山不在高,有仙則靈,而關(guān)于祁頜山,據(jù)《史記·伯約列傳》載:公元前11世紀(jì)末期,地處今平江省秦川青城縣一帶的竹國(guó)…”
說(shuō)完了資料,陳郝又開(kāi)始為眾人講解隱藏在這風(fēng)景當(dāng)中不為人知的一些神話故事,這當(dāng)中既有正史資料,也有連野史都沒(méi)有記載的故事,全部都由陳郝從腦海當(dāng)中涌現(xiàn)出的資料里現(xiàn)編現(xiàn)說(shuō)。
甚至一度連怒火中燒的陸建國(guó)陸河川父子二人都不小心陷入到陳郝的故事當(dāng)中,忘記了自己本應(yīng)有的立場(chǎng)。
“你說(shuō)的這些,是歷史書(shū)上的還是野史?”
再次聽(tīng)完陳郝的一段有關(guān)風(fēng)景歷史的講解后,一眾官員當(dāng)中身份最高的李姓市委書(shū)紀(jì)忍不住詢(xún)問(wèn)道,這位書(shū)紀(jì)本身愛(ài)好書(shū)法,并且自幼好讀,自認(rèn)讀書(shū)頗多,但對(duì)于陳郝所描述的歷史,卻是一知半解。
當(dāng)下幾乎所有人都是同樣的問(wèn)題——為什么自己從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)歷史故事或者傳說(shuō),假如是現(xiàn)編的,但在陳郝的講述當(dāng)中,這些故事偏偏又能和正史當(dāng)中對(duì)上,甚至還能更好的解釋一些至今人們尚無(wú)法理解的歷史問(wèn)題,這也未免太詭異了些。