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歷時將近兩個月的暑假已結束，八月末古陶所在三中今日所有同學也都開始返校了。

初二升初三學校要進行一次分班，所以今日她們回學校并不需要上課。

八點準時到?？捶职喔媸?，下午三點參加學校的全體學生大會。

“老天保佑咱倆一定要同班！”

兩人一早就一起來學?？捶职嗝麊?，張玲從家到學校一路口中一直念叨著要和古陶同班。

“這么想跟我一個班啊？”

張玲虔誠求愿的樣子，把古陶逗樂了，這姑娘真是個活寶，得虧有她陪著，否則這個假期她保準得一個人悶著。

“當然啦！”

學校的把分班名單貼到教學樓墻上，名單只有一份，她們算來的早的，但周圍都是人依然很多，根本擠不進不去，此時張玲拉著古陶墊著腳用力往前擠。

周圍人實在太多，雖已過了數伏，但天氣依然悶熱，古陶受不了四周的傳來的汗臭味，“玲玲，人太多了咱們等會在看吧?！?

在前沖鋒陷陣的張玲也是滿頭大汗，拼了勁兒的往里沖，“等等馬上就看到了！”

其實人少之后再看也一樣，但學生們的通病——老覺得有什么通知他們若提前知道好像有獎勵一般！

“不是吧，你在三班，我在四班，咱倆就差一個班呀！”

看到分班結果后，張玲像個被遺棄的小動物般，滿心哀怨。

古陶上一世跟張玲沒有同班過，所以看到分班結果也不太吃驚，不過也有些小遺憾。

“不要郁悶了，兩個班離得近，咱們想什么時候見就什么時候見?！?

古陶帶著沒精打采的張玲一起去教室搬書，隨走隨安慰。

張玲這只可憐的小綿羊也在古陶的再三保證不拋棄不分開下，才逐漸恢復滿血。

她們要把自己的書桌課本東西搬到新班，到了新教室估計還要打掃衛生，一上午有的忙。

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三中、二中是A市唯二的兩所國辦初中，師資教育，環境體系各方面兩所中學差不多。

九十年代的A市高中也分別有兩個，市一中，市四中。

一中在A市被稱為大學的第一道門檻，四中則是為走技術職業路線的中考落榜生提供的棲身之地。

古陶所在中學，每年考上一中的名額占年級人數的三分之一，競爭壓力也是比較大的。

對初中的記憶，古陶并不太清晰，她的初中生活普普通通，除了學習就是偶爾背著父母看點課外讀物，跟同學們追追星星、吐吐槽，平凡的很。

三中以此時的水平來說，教學環境算不錯了，初中三個年級，初一初二在同一棟三層教學樓內，在學校最北，初三教學樓則在最南，一二層是學生教室，第三層則是學校領導及后勤辦公層。

兩個教學樓中間隔著一個小公園，花草樹木樣樣齊全，景色宜人，既可以讓初三學生不被打擾專心學習，又可以讓學生們舒緩心情。

到了初二教室，古陶發蒙，她忘了自己的座位在哪兒了。

因來得早，此刻教室里只有四五個學生，大家都在忙著收拾東西，古陶也不知該如何上前問人家。

她該找個什么理由，才能合理的讓大家覺得她是真忘了自己在哪了...

正琢磨著，救星便來了。

“古陶傻站著干嘛呢，你分幾班啦？”

楊林正打算抱著課本轉移陣地，一抬頭就看到古陶傻乎乎的現在門口發愣。

“啊，我...在最后懷念下咱們班！”

“舍不得啦，哎我也舍不得，不過人生何處不相逢，有聚有散嘛！”

“額...”

對方一副小大人樣，古陶滿臉黑線，這位瘦的跟小雞仔一樣的同學，不要讓她笑場好不好！

“你能幫我把凳子修一下嗎？”古陶機智的說道。

“好啊。”點點頭，楊林往前走了兩步，兩三下就把凳子后腿給拼上了。

“好了，你該換個凳子了，每次我登的時候都擔心散架?！?

此刻站在門口的古陶心里早有一萬只食草動物飛奔過去，原來她和小雞仔是前后桌！

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抱著一書包的課本，古陶跟小雞仔，啊不，楊林同學一起向初三教學樓走去。

她初中時跟楊林前后桌了整整兩年，初三他們也同班，但高中之后便無交際了。

對楊林唯一的印象便是上課老愛登她凳子腿，初中的她好像跟楊林反應過好多次，但她的后桌該登還是登，為此古陶平時也不怎么跟他說話。

想想剛剛他替自己修好凳子后說的話，古陶覺得這位同學臉皮也夠厚的，這凳子分明是你登壞的！

“你住校嗎？”

“不住，你呢？”學校對初三是鼓勵住校的，好多學生到了初三都會選擇住校，古陶家離學校近，而且她也不想和父母分開，住?？隙ㄊ遣粫紤]的。

“不??！”

“額...”

“嗯?！?

“...”