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“咳咳！”陰麗華還想發問，一位老師已經走到了教室的門口，老師大約五十歲左右，頭上已經依稀看見不少的白發，帶著一副老式的眼睛，國字臉身材不高但整體的精神面貌還算不錯。

“顧教授好！”陰麗華見到老教授不禁閃了閃身，對于這一位老教授似乎有所忌憚，顧正是第四學院研究三鮪少數民族文化的老教授，在全國都十分地有名氣學風嚴謹在第四學院之中人稱“掛科之王”，很多學生的專業課在他手里那都是九死一生。

“楊老師還沒有到嗎？”顧教授抬了抬眼鏡，望了教室里一眼，都是學生沒有老師。

“顧教授，楊老師可能還沒有來，你要不要先和同學們見個面？”陰麗華極力克制自己的緊張情緒，認真地回答顧教授的問題，今年自己可是有三門學科都是由顧教授任講師。

“不必了，楊老師到時候會向同學們說明新生入學的注意事項，我的課只要好好學努力學就可以了！”顧教授抬了抬頭，夾起自己的課本就離開了，陰麗華望著顧教授遠去的背影才深吸了一口氣。

“學姐，那位老師是誰啊？好像不太好相處？”顧教授剛走，就有女生圍了過來，剛才那老師看起來好嚴厲，如果擔任了自己的講師是不是會有掛科的危險。

“剛才那是顧教授，我們學校里最嚴厲的教授，連校長都要給教授幾分面子，你們要是遇到他的課，只有一句話：好好學習，天天向上！”女生們一聽都紛紛圍了上來，七嘴八舌地聊了起來，當然中心的內容就是怎么應對顧教授的課。呂思源則是拿起了選課表，在一旁認真地閱讀起來了。

三鮪大學的學制還是比較開放的，特別是對于少數民族語言文化專業的學生設計了一系列的課程安排與學位選擇。為了使得專業更具競爭力，三鮪大學還給少數民族語言學專業的學生介紹了第二學位的選擇，這樣大家畢業之后就是雙學位證書，在就業方面比較有競爭力。

按照三鮪大學以往的傳統，少數民族專業的學生一般選擇民族舞蹈專業，藝術專業，文學專業等等作為自己的第二學位，一來是這些專業比較好畢業，二是有不少課程屬于公共課程，方便大家的學習與研究。呂思源在第二學位上選擇了一個“考古學”，然后在表格交了上去，0688班的班主任楊老師也來到了教室。

“各位同學，大家好！我是你們的班主任楊春萍，大家可以叫我一聲萍姐。”楊春萍年歲大約在四十歲左右，是少數民族文化課的老師，出身于一座十分古老的苗寨，大學時考上了三鮪大學的民族學專業，畢業后就在大學里留任了，屬于三鮪大學的老員工，丈夫是三鮪大學英語系的一位老師，屬于雙職工家庭。

楊老師向大家介紹了一下三鮪大學少數民族學的情況之后，然后講了一下課外實踐活動的事情。在大學的四年里，少數民族文化的學習基本上是屬于游學的形式，會參觀各地特別是三鮪地區乃至南疆地區的少數民族文化遺產，所以課外活動的安全一般都是第一堂課的重點內容。

“好了，同學們，我們今天的課就到這里！今天主要是認識一下大家，晚上有新生晚會，希望大家多多交流認識，我們班的聚餐安排在國慶之后，班委做一下安排。”楊老師在選出班委之后，就離開了教室將新生交給了陰麗華。

“好，各位學弟學妹，我代表學生會邀請大家參加晚上的新生晚會，現在已經臨近中午了，大家吃完午飯下午休息好，晚上就可以參加活動了，大家記住：晚上各系的男生都會去，大家要抓住機會！”陰麗華向眾人做了一個鬼臉，就拿起簽到本離開了教室，陰麗華一走，0688班的女生就叫嚷起來了，商量晚上應該穿什么衣服去參加晚會。