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2006年7月6日,京城大學(xué)。
大型階梯教室內(nèi)坐滿了人,甚至連過(guò)道里都站滿了年輕的學(xué)子。
“請(qǐng)同學(xué)們安靜一下,下面我們有請(qǐng)今天的主講人,加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校的石磊博士”。
隨著掌聲一名看起來(lái)三十出頭的文質(zhì)彬彬的年輕人走上了講臺(tái)。
“謝謝大家,謝謝,今天很開心來(lái)到這里和大家交流,我今天要講的主題是,記憶的奧秘?!?
“首先,我想問(wèn)大家,你覺(jué)得記憶是什么?記憶是不是一種客觀的存在?是否所有的生物都存在記憶?”
“從廣義的角度講,記憶,就是客觀存在,它是物質(zhì)或物質(zhì)系統(tǒng)變化的痕跡的即時(shí)狀態(tài),是我們這個(gè)星球物種進(jìn)化的基礎(chǔ)?;?,就是這種記憶的載體,它使得生命體去適應(yīng)環(huán)境的改變,通過(guò)進(jìn)化的方式來(lái)保證物種的延續(xù)?!?
“而我們?nèi)祟愃f(shuō)的記憶,通常來(lái)講,其實(shí)就是大腦的記憶。它是我們?nèi)四X對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反應(yīng),是在頭腦中積累和保存?zhèn)€體經(jīng)驗(yàn)的心理過(guò)程?!?
“而除了我剛才說(shuō)的那些之外,其實(shí)我們?nèi)祟愡€有一種作為生物而言共有的記憶,我將之稱為生理性記憶,或者說(shuō)就是肌肉記憶?!?
“人類的活動(dòng)雖然都受到大腦的支配,但當(dāng)我們將某一項(xiàng)活動(dòng)或動(dòng)作長(zhǎng)時(shí)間的,堅(jiān)持不懈的做下去,那么肌肉就會(huì)適應(yīng)這種改變,而當(dāng)再次做這項(xiàng)活動(dòng)或者動(dòng)作的時(shí)候,我們的肌肉就會(huì)優(yōu)先于大腦做出反應(yīng),這就是我們所說(shuō)的習(xí)慣?!?
“說(shuō)道這里,我就不得不提一個(gè)人,我國(guó)著名的籃球運(yùn)動(dòng)員,劉漢,大家應(yīng)該都知道吧!我想大家應(yīng)該對(duì)他的生平應(yīng)該是耳熟能詳了吧!他在NBA被稱作是超越上帝的投手,在04年的雅典奧運(yùn)會(huì)上他率領(lǐng)中國(guó)男籃首次獲得奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌,可以說(shuō)他是一位偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是我們?nèi)澜缛A人的驕傲,同樣,他也是我的偶像,并且沒(méi)有之一。”
“大家都知道他所獲得的成就,然而大家有可能不知道他其實(shí)是在十八歲的時(shí)候才開始接觸籃球的,我們都知道籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)里,運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)是非常耗費(fèi)時(shí)間的,而劉漢在十八歲才開始接觸籃球的情況下,能取得現(xiàn)在的成就真的可謂是奇跡中的奇跡。而且,最不為人知的是,其實(shí)劉漢患有一種非常特殊的腦部疾病,他的大腦要比平常人發(fā)育遲緩的多,據(jù)推算,他十八歲時(shí)的智力水品僅僅相當(dāng)于一個(gè)十一歲歲的兒童?!?
“上帝在為劉漢關(guān)上一扇窗以后,卻為他打開了一扇門。他的肌體異于常人,他的肌肉擁有一種無(wú)與倫比的超級(jí)記憶力,并且這種記憶力似乎是和大腦無(wú)關(guān)的,他的肌肉學(xué)習(xí)能力非??植?。我有幸,在1994年劉漢剛到美國(guó)的時(shí)候當(dāng)過(guò)他的翻譯,我在我的母校親眼見證了一個(gè)偉大傳奇的誕生,他用不到半年的時(shí)間就學(xué)會(huì)了大部分的籃球技巧,這也許是別人一生都有可能做不到的。據(jù)研究錄像發(fā)現(xiàn),劉漢在空位三分時(shí)的投射的弧線每次幾乎是一致的,球的旋轉(zhuǎn)方向和速度也幾乎是一致的,這在NBA被稱為神跡……”
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間在精彩的演講中匆匆就過(guò)去了。
“我的演講就要結(jié)束了,八月份,劉漢就要率領(lǐng)中國(guó)隊(duì)參加第十五屆男籃錦標(biāo)賽了,我在這里預(yù)祝他取得好成績(jī),再次衷心的感謝大家,謝謝!”
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