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沈柏川不由的多看了一眼,眼中劃過了一絲驚艷。
沈柏川還沒忘記自己的大事,錯(cuò)開了視線涼涼的看著季弦星。
季弦星苦笑的攤了攤手,“是網(wǎng)上瞎寫,是我領(lǐng)導(dǎo)受傷了,我?guī)齺?lái)醫(yī)院?!?
說話的同時(shí),指了指楊瓊芷。
“這樣啊——”沈柏川拖著調(diào)子,眉心松動(dòng)了下來(lái)。同時(shí)目光又移到了楊瓊芷身上,再開口時(shí)又恢復(fù)到了以往的低沉,嘴角竟難得帶著些和順的笑意,“是哪里傷了?”
楊瓊芷從小到大就沒怎么生過病,更不要說來(lái)醫(yī)院看醫(yī)生。其實(shí)她一路上都有點(diǎn)緊張,但是面前的這個(gè)人——低沉干脆的聲音讓她莫名的感到可靠,再加上這個(gè)極不可察的職業(yè)淺笑,簡(jiǎn)直太具安撫性。
她下意識(shí)的將手放了過去,有些水汽的眼中全是信賴。
沈柏川將她的手托起,動(dòng)作不由的輕了幾分。
這時(shí),季弦星手里的電話忽然響起。
她看了眼來(lái)電顯,手指不由的一緊。深吸了一口氣,才接通。
“媽?!?
沈綺云:“網(wǎng)上的那些,怎么回事?”
季弦星緊緊的摳著指腹,低聲道:“是誤會(huì),我只是送領(lǐng)導(dǎo)來(lái)醫(yī)院。”
沈柏川聽到,一邊目光專注的看著楊瓊芷的手腕,頭也沒抬的問,“需不需要把電話拿過來(lái)?”
“今天你小舅的班?”沈綺云聽到了電話那頭的聲音,淡聲問著。
“是的?!?
那應(yīng)該,是不需要了。
季弦星輕垂著眸子,看不出神色的盯著腳底的地板。
沈綺云聲音依舊沒什么情緒,“網(wǎng)上的事需不需要我處理?”
“不用了,那邊的人正在處理。”
對(duì)話停頓了幾秒鐘,兩個(gè)人都沒有說話。
最后還是沈綺云再次淡淡開口,“如果有需要,隨時(shí)可以找我?!?
“好的,您注意身體?!?
季弦星拿著手機(jī),有些兀自出神。過了幾秒,她抬頭說:“小舅,楊姐,我去買點(diǎn)水,你們喝什么么?”
沈柏川淡淡道:“不用?!?
楊瓊芷手腕被人這樣目光灼灼的看著,指腹還時(shí)不時(shí)的輕觸,讓她嗓子發(fā)干。忙道:“冰鎮(zhèn)礦泉水!謝謝?!?
季弦星出了門,走到了走廊最里處。深吸了一口氣,蹲下身,雙手環(huán)住了自己的膝蓋。
雖然這個(gè)新聞是假的,可是也不難看出媽媽對(duì)發(fā)生這種事情態(tài)度。更不用說奧奧現(xiàn)在已經(jīng)存在,如果她知道以后,會(huì)用怎樣的失望眼神看她。
季弦星抓了抓頭發(fā),一種無(wú)力的溺水感將她包圍。
她好像又回到了小時(shí)候,每天都是自己一個(gè)人,身邊的朋友和同學(xué)都有人接,可以和父母說一天學(xué)校里發(fā)生的趣事。
而她只有司機(jī)。
考的好了,也看不到父母欣喜驕傲的眼神,只有電話里清淡的鼓勵(lì),然后往她的卡里打錢。
有段時(shí)間,她開始報(bào)復(fù)性消費(fèi)。把媽媽獎(jiǎng)勵(lì)她的錢全部花完,買一大堆自己喜歡的東西,擺滿了屋子。
可是她看著,卻感受到不任何滿足的快樂,心底被更深的孤單充斥。
后來(lái),她開始故意考不好,故意惹出些事來(lái),只想讓他們關(guān)注自己一點(diǎn)??蓩寢屨娴奶α?,在國(guó)外出差老師請(qǐng)家長(zhǎng)都來(lái)不了。爸爸更是去了連信號(hào)都沒有的地方寫生,人都聯(lián)系不到。
媽媽打電話給她,依舊是平淡的聲音,只不過是比之前的聲音更低冷了幾分,“弦星,我知道你們這個(gè)年紀(jì)的孩子多少都會(huì)叛逆,會(huì)有一些稀奇古怪的想法。但是你要知道,人生是你自己的,你要為自己負(fù)責(zé)而不是別人。你以后想過成什么樣,你自己好好想想吧?!?
小季弦星像是被人狠狠的扇了個(gè)嘴巴,電話里有些模糊不清的聲音斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)。
“沈總這個(gè)文件需要您簽一下……”
“您休息會(huì)吧,您都快二十個(gè)小時(shí)沒合眼了?!?
媽媽的聲音再次傳來(lái),聲音帶著些疲憊,“一會(huì)兒,我會(huì)給你的班主任打個(gè)電話。你也大了,有些話也應(yīng)該不需要我多說。”
“媽……”小季弦星輕聲叫著,死死的摳著自己的手指,帶著顫音說:“對(duì)不起?!?
她覺得現(xiàn)在的自己,就像當(dāng)年一樣,又讓她失望給她惹了麻煩。
她不想,在聽到媽媽那種沒有什么過多情緒,卻淡到冷漠的聲音。每每聽到,她都會(huì)覺得自己很失敗。
季弦星厭棄的輕笑了下,沒想到過了這么多年,她還是沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。
后來(lái),她又開始好好學(xué)習(xí),努力做著老師和同學(xué)眼中的“好學(xué)生”??勺儔暮孟褡屗狭税a,她總是悄悄的忍不住去和那些“壞學(xué)生”為伍。
這會(huì)讓她感到輕松和快樂,可轉(zhuǎn)瞬間的快樂過后,又會(huì)有種更強(qiáng)烈的罪惡感和厭棄感將她包裹。
如此惡性循環(huán)。
她以為,這種糟糕的狀況,會(huì)伴隨她一生,知道把自己毀了。
可是鐘熠出現(xiàn)了。
照顧她,陪伴她,教會(huì)她什么是對(duì)什么是錯(cuò),怎樣平衡那些好和壞。