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只是昨兒跟謝辭淵聊天，二人回去躺在床上也在想謝辭淵說的話。他們覺得，謝辭淵的思想不對，跟他們大部分人都有差距，所以今兒個心里對謝辭淵還有些意見。

兩人都有些猶豫。

謝進農問道：“是有什么不方便的嗎？”

“倒也不是。”

二人便將謝辭淵昨日說的話跟村長說了一遍。村長聽后滿臉不在乎，擺擺手說道：“我還以為是什么事兒呢，就為這事兒啊？謝先生說的有道理啊，說到底女子也要明理，孩子都是母親在教養，若母親是個潑婦，孩子大概也會學到她一身潑婦手段；若母親是個小人，那孩子很有可能也會學到那一身小人行徑。”

“也不是說謝先生說的不對。”

“那你們現在這個扭捏樣是干啥？”

“就是心理不大舒服。”

“人家謝先生可是皇上欽點的狀元，你們有什么可不舒服的？”

二位夫子想想也對，謝先生可是皇上欽點的狀元，說點兒驚世駭俗的話出來又怎么了呢？這也不是不能理解的啊。

兩人在心里這么說服自己，還真就覺得挺有道理的，并且決定等下次謝辭淵再去上課的時候，他們就去聽課，也好好的學一學謝辭淵是怎么教書的。

謝辭淵人這會兒正在莊子上呢，因為昨兒見了妙緣大師拿去的那一塊玻璃，謝辭淵心里便惦記上了。早上一大早，就去了莊子，又將青桑道長的整個過程看了一遍，謝辭淵又隨口說了幾個數據，讓她嘗試一下。

青桑道長便將自己記錄自己試驗那么多次的總結本子拿出來，謝辭淵翻看一看，大為贊賞。這不就是最初版本的實驗記錄嗎？

青桑道長想的還真是周到。

她留下這么一本記錄，將來便是想要留下去傳給弟子，也方便許多。不用口口相傳，只看這么一本實驗記錄本，甚至連青桑道長一路探索的經驗都看的一清二楚。

是啊，這個得在莊子上推廣一下。

因為青桑道長玻璃的成功，大大的刺激到了妙緣大師。

他知道，以自己現在的只是儲備來講，還完全達不到造船的水平。但是如果不造船的話，就讓他這么歇著，眼看著青桑道長成果出來了，他眼饞的同時，也有危機感。

青桑道長，已經從被他就起來的憨憨煉丹道長，變成了他的競爭者。

知道謝辭淵來了，等到謝辭淵從造化館出來，妙緣大師就迎了過去，見到謝辭淵就滿臉笑意的問道：“謝先生，我這兒有個想法，不知道你有沒有時間啊？”

“嗯？妙緣大師，您不必如此客氣。”見著他這么客氣的樣子，謝辭淵是真的不太習慣。

妙緣大師說道：“其實這段時間，我有在認真的思索。最后我發現，你之前想要搞的那個可以冬暖夏涼的磚頭，我覺得是完全可行的，也是很有意義的。”

謝辭淵抬起頭，看了他一眼。

之前，這位大師可不是這么說的。

不愧是出家人，即便如此也依然能夠做到面不改色，“貧僧仔細研究過來，有了謝先生你提供的那份資料，咱們齊心協力，不出兩個月，肯定能做出來。”

謝辭淵這會兒對那磚其實不大感興趣的。

夏天都過去了，冬天也快要過去了，馬上就是春暖花開的季節，他也不大需要這磚頭了。想想手頭上正在進行的事情，謝辭淵告訴自己貪多嚼不爛，然后心安理得的將這轉頭放一邊了。

妙緣大師察言觀色的本領是一流的，當然看出來他對這個項目不太感興趣了，連忙說道：“謝先生，現在是春天，咱們花兩到三個月的時間研究，等到研究出來了，夏天天熱的時候不是剛好能用上嗎？不然等到夏天才想起來，研究出來再用上，就又要冬天了。”

這么說也有道理。

但是他最近銀子揮霍的有點快，一時半會兒的額，手頭有些緊缺。

謝辭淵直白的表達了自己的窘迫，然后就這么盯著妙緣大師看。

妙緣大師也不想拿銀子出來。

他的那些銀子都是留著干大事兒的，所以此刻并不想動。

他會鼓動謝辭淵搞這個冬暖夏涼磚，完全是因為要跟青桑道長競爭。他可不想自己往后在莊子上的地位被人給比下去，必須得找找存在感才行。

妙緣大師想了片刻，念了一句佛號，又鼓動道：“謝先生，您在青山縣不是同吳知府的公子一見如故嗎？這樣的好事兒，叫好朋友來支援一下也是可以的吧？”

吳天歌？倒也不錯。

如今吳方是光明正大的開始跟謝家走動了，這是在皇上面前過了明路的，如今自己去找吳天歌要點兒支援也說的過去。

“你說的有道理。”

妙緣大師連連點頭，覺得這事兒妥了。

“我記得莊子里好像也有幾樣材料是做磚頭用得上的，我去準備準備，還是爐子得先弄起來。造化館里就有一個能夠大致控制溫度的爐子，我覺得很不錯。”

那玻璃就是在那邊弄出來的，如今妙緣大師也打上了造化館的主意，想要試試那爐子的效果。

謝辭淵點了頭，因為妙緣大師這要求是符合需求的。

誰知道第二天青桑道長就跑過來控訴此事呢，謝辭淵正準備出門呢，就被攔著非要他給個說法。那造化館里面的一切設備，都比青桑道長以前煉丹的時候用的那些東西先進好用。

她剛進去沒多久就愛上那里了，這么長時間下來，她已經當造化館當成是自己私人造物的地方，如今大和尚要來搶地盤，青桑道長表示接受不了。

哪怕這個人是自己的救命恩人。

畢竟，工作歸工作，私人交情歸私人交情。

謝辭淵：……

“這個……這個莊子里每一個地方，除了我的書房，都不會是私人的地方。青桑道長，您……有研究需要用到哪里，自然就會有相應的人員去到哪里。”

第059章 挫折教育