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晚上，秦言和盈盈打了個招呼，為了備考，晚上的班讓她幫忙代班。盈盈答應的也爽快，二話沒說，只交代他好好考試。

秦言順便還給落一舟打了電話，讓他一起來自習，但被這家伙拒絕，他只好一個人去自習。

到了晚上19點的時候，基本上已經黑了，整座教學樓燈火通明。

今天這個自習，沒有老師上課，全部由學生自由安排復習，并且可以早點回去休息，以睡個好覺，明天能考個好的成績。

秦言專門從外面賣資料的書店，買了一些專題試卷，尤其是文科綜合方面的，歷史類和地理類的答案相對統一，但正治科目就有些難了，除了選擇題，其他題目基本沒有標準答案。

到了班里，秦言發現都是在復習數學科目的。不過仔細一想，倒也情有可原。在文科班中，大部分學生的數學成績不太好，數學是拉分的主要科目，像文科類的，只要理解能力不差，都能答出點什么，但是數學不行，答案固定，錯就是錯。

所以數學好的文科生，在班里的名次也很好。

比如文科班一直名列第一的慕小笙。

班里幾個同學看到秦言來自習，露出了驚訝的表情。

“秦言，太陽從西邊出來了？今天怎么想起來自習？”

一個在后排偷偷看小說的男生問道。

“臨陣磨槍，不快也光?！?

秦言笑著回應。

坐在座位上，秦言做剛才買來的文綜試卷和語文試卷。

他隨手抽了一份語文試卷，先是選擇題，無非是字詞句，錯別字，關聯詞的考察，這個倒不難，秦言的超級大腦掃的有字典辭海，很輕易答出了這些題。

后面碰到一些病句，文言文題目，秦言則是花了些功夫。以前看到這些題目的時候，基本是看天文的感覺，自從超級大腦進化到10。5%，他感覺他的理解能力得到了質的提升。

做完這題，終于到了閱讀理解題。

對于文章，秦言看得很快，但是對于題目，就需要點時間思考了。第一題問的是文章的第一段表達了作者什么思想感情，第二題是要求概述文章的中心思想……

記得以前有個很出名的作者，他的文章被選為高考閱讀題，有人拿著題目，讓他自己答題，結果題目一個都沒答對。

這可就犯難了。只能憑自己的理解回答。

第二篇閱讀仍然是一篇文章，文章名叫魚，飄在空中。是一篇散文。

看完后，秦言直接看向題目。

第一個題目是讓解釋“魚，飄在空中”的含義。

看到這題，秦言頓時思密達了，這種題，回答起來非常廣泛，對不對，完全看閱卷老師的心情。

不過秦言還是耐心地答完了題目。作文沒寫。然后他考試對答案。

選擇題全對，填空題也全對，閱讀理解，凡是答案和他答得差不多的，他都算對，其余有些差別的，全部扣分。

最終沒算作文，秦言估計了下，大約75分。作文滿分是60分，如果寫得差不多的話能得40分以上，這樣語文總分可得115分。

對于這個分數，秦言很不滿意。當即將那份試卷撕碎，仍在了抽屜里。

秦言又抽了一份試卷，按照之前的方式，秦言又做了一遍。

最終給自己打的分數是125分，秦言依舊不滿意。不過這試卷，秦言沒有撕掉，而是放在旁邊。

接著秦言繼續做下一份試題。

第三份試題，秦言給自己打了135分?？吹竭@個分數，秦言略微滿意。

就在這時，他的大腦傳來一個聲音。

“腦域啟動，進化完成度10。8%?！?

聽到這個清脆的聲音，秦言心中一喜。沒想到做題也能提高大腦的進化度。這樣一來，秦言立刻興致高漲，繼續抽出試卷開始做了起來。

直覺告訴秦言，大腦的進化度越高，似乎就越厲害。

曾經他也看到過關于大腦的分析，說人的大腦潛力開發，普遍在10%。如果開發到20%，那會怎么樣呢？

想到這兒，秦言積極性變得極高。

一個小時過去，買來的試卷全部被秦言做完。

做完這些試卷，秦言還覺得不過癮，繼續拿文綜試卷做了起來。并且最后對著答案給自己打分。

在做了三份試卷后，秦言驚喜地聽到了那熟悉的聲音。

“腦域啟動，進化完成度11%?！?

到了這兒，秦言開始覺得大腦有些疲憊了，漸漸感到了一股沉重的感覺。于是秦言放棄了繼續做試卷，如果在做下去，保不準像之前那樣大睡一晚。

收起試卷，秦言長呼了一口氣。

看來，單純的掃描，大腦進化的速度很慢。而做試卷的時候動腦子，比掃那些書籍似乎提升的更多些。

不過一個百分點，就耗費了這么多精力，秦言不敢想以后還怎么提升。

算了，想那些也白搭，畢竟得到超級大腦本身就已經幸運了，對大腦也是不斷地摸索，只能走一步算一步。

抬起頭，看向窗外，窗外黑乎乎的，遙遠的高樓上亮的紅燈，為夜空增添了一抹美麗。秦言回頭，這時他發現班里的同學已經走得差不多了，只剩下十來個人。

再看時間，已經是晚上21點30分了。

后面四排就只剩下秦言一個人，第三排剩下慕小笙和潘云兒，第四排剩下車云，和幾個其他男生。

看來剩下的都是班里的尖子生。

人什么時候走的，秦言完全不知道，始覺剛才做試卷太過于專注了。時間不早，秦言也打算回去，正要起身，碰巧慕小笙這時回頭看了他一眼。