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每天中午都是這樣，看著我欲言又止，別扭著往我的飯盒里丟這種東西。之前我好像從未覺得這有什么不對(duì)，但不知從哪一天起，我覺得我和她每天中午干的事情很奇怪。

周三中午，月考前的這一天，宮野芽衣同學(xué)紅著臉向我丟胡蘿卜片的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)教室里多了一個(gè)女孩。

她拿著抹布，低頭在擦桌子。”

抹布......陸秋抬起頭，望見在右邊那一組的最后一排桌子上，放著一塊兒抹布。

對(duì)話框是這樣介紹它的：

“一塊兒已經(jīng)干了的，硬邦邦的抹布。

生物課上某個(gè)女同學(xué)在掰顯微鏡，嘴里念叨著她通過顯微鏡看見了可怕的東西，被老師罰掃衛(wèi)生，擦桌子。

有同學(xué)竊竊私語(yǔ)，說家里老人認(rèn)為這個(gè)月陰氣比較重。而這位女同學(xué)是出了名的體質(zhì)特殊，每逢這種時(shí)候，按理來說她是不會(huì)來上學(xué)的。

她永遠(yuǎn)是班里最沉默的那一個(gè)，坐在教室的最后一排，披散下來的長(zhǎng)發(fā)遮住了她的臉。”

和剛才的故事是截然不同的畫風(fēng)。陸秋打算試著用抹布擦兩下桌子，體力又掉到了負(fù)數(shù)。

好在這次不用他自己動(dòng)手，黑板自己拉開，屏幕亮起播放廣告，而且，播放的是那個(gè)熟悉的頭盔的廣告。

陸秋沒有走上前去購(gòu)買，他在等，等那個(gè)男孩子出現(xiàn)。

當(dāng)周身溫度降低，出現(xiàn)了一個(gè)幽怨的小男孩的時(shí)候，陸秋趕在他攻擊自己前豎起手指：

“兩個(gè)，我買兩個(gè)頭盔。算是欠你的道歉。”

這話讓男孩怔愣了一下。

他沒有說話，眨巴著眼睛看陸秋，好像不太相信這件事。

陸秋則沒有再去管這個(gè)男孩，買了東西，拿起了抹布隨便擦兩下桌子，觸發(fā)新的對(duì)話框。

“宮野芽衣同學(xué)就好像根本沒有看見這個(gè)女生一樣。

明明她那么古怪，長(zhǎng)發(fā)遮著臉，低著頭一個(gè)勁兒地擦已經(jīng)很干凈了的桌子。

只有我走過去，大膽地問她是哪一個(gè)班的，要不要一起吃便當(dāng)，試圖和她說點(diǎn)什么。

然后一只手臂擋在了我的面前。

我順著這只手臂朝左邊望去，看見一張蒼白的，幾乎沒有血色的臉。那是一個(gè)少年，單薄瘦弱，他的眼里似一潭深沉湖水。”

這個(gè)故事里出現(xiàn)的兩種人的風(fēng)格相差得很大。陸秋琢磨著這個(gè)故事，轉(zhuǎn)頭間發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩子還站在原地，并沒有走。

是嫌棄兩個(gè)頭盔不夠嗎？

看他的表情，好像也不是這樣，男孩看上去比之前能安靜一點(diǎn)，還直勾勾地望著陸秋。

下一刻，只見男孩看看大門，再看看陸秋，突然轉(zhuǎn)身便往講臺(tái)上跑。

陸秋看到他擦掉了左邊黑板的幾只紅眼睛，從講桌上的盒子里取出一根橙色的粉筆畫起來。

忽略掉他頭上的血跡的話，這看上去就是一個(gè)貪玩的孩子在畫畫的普通又美好的場(chǎng)面。

當(dāng)他畫完第一個(gè)以后，陸秋低頭看向飯盒里的花朵形狀胡蘿卜片。

男孩畫的是花朵，和胡蘿卜片一樣的花朵。小小的，綻開在左側(cè)的黑板上。

吱嘎，教室的門突然開了。

陸秋抬起頭，講臺(tái)上已不見男孩的身影。一旁的大門自己打開了，在那里晃悠了幾下。

*

陸秋在離開教室之后便回到了門房，因?yàn)榭爝f給他打了電話。

是二手音響到了，雖說是同城，但陸秋也沒想到會(huì)這么快。

更快的是頭盔和礦泉水，沒想到這東西竟然一反常規(guī)，也到了門房，從下單到收貨，不過十來分鐘。陰間快遞這么快的嗎。

他收了東西，坐在門房里開始發(fā)愣。

他在想那個(gè)男孩子。

兩個(gè)頭盔，換來了男孩的一次幫助。他現(xiàn)在是真的不信自己會(huì)死在進(jìn)貨的路上了。

不過既然那些鬼屋老板們都很擔(dān)心他，他姑且可憐給他們看，借機(jī)抬一下價(jià)錢。

夜里，陸秋叼著手電筒，提著兩個(gè)頭盔和礦泉水，身后拖著音響，把這些東西都送到超市里。

他把音響連上手機(jī)，學(xué)著別的超市的樣子，開始放歌。

今晚第一位客人上門的時(shí)候，被這首歌震撼到站在門口久久沒有進(jìn)來：

“祝你平安，奧，祝你平安.....”

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畫了下學(xué)校大門和陸秋門房的樣子，大概就是封面那樣。幾個(gè)黑色方塊組成的，多么高超的畫技（遁）<script>chapter1();</script>