月半薔薇提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

這會兒...是怎么回事？

“奧倫恩，既然唐櫻同學這么說了，今次我們就給她一個面子。”反應過來的東尼特一臉大方的撂下話，然后飛快的帶著人，去往離洞口最近的角落蹲下。

心中則竊喜的想著，他可不管這姑娘是心軟，還是其它原因，反正只要能留下，總比打一架再被灰溜溜攆出去的強。

外面的天氣這么冷，還危險的緊，山洞可安全多了，如果不能休息好，明天哪里有精神全力以赴。

這廂，阿爾文為委屈巴巴的看著唐櫻，整只鳥的蔫了，他不懂，為什么唐櫻要幫助東尼特那幫混蛋，現在他們可是競爭者！

唐櫻被他那小眼神看的有些歉疚，說來，這里的確是阿爾文辛辛苦苦尋找到的地方，她這般自說自話也是不得已的呀。

只是，這會兒不是解釋的時候，她便硬起心腸，裝作沒看見他，小手一揮，霎時，山洞中細小的藤條枝葉，得到了異能的催生，變成粗壯的藤蔓，眨眼便交織穿插成了一堵墻，連接著洞頂與地面，涇渭分明的將他們與第二軍校的幾人隔了開來。

也在這時候，確定對面看不到他們后，奧倫恩才用氣音問：“你發現了什么？”

唐櫻給了一個你真聰明的眼神，卻是什么也沒說，只朝著其余人招了招手，示意跟著她走。

等所有人跟在小姑娘身后，來到最開始第二軍校停留的地方時，唐櫻才指了指十幾米高的一處墻縫，小小聲道：“里面有東西。”

聞言，還不待旁人什么反應，阿爾文眼珠子一轉，立馬仗著飛行技能，朝著上面飛去。

其他人見他已經行動，便都好奇的仰頭看著。

然后，很快的，他們就見鸚鵡興奮的直拍翅膀。

再然后...激動的鸚鵡錯估了縫隙的大小，鳥喙被卡住，滑稽的掛在了上面，死活掙扎不出來。

眾人...

作者有話說：

抱歉，今天三次元忙，少更了點，作為補償，本章再發一個小紅包哈，老規矩，2分留評的寶子們來呀！么么噠

? 第46章

“噗呲！”見那半吊著的鳥兒, 一陣費力的掙扎后，除了蹬掉了幾片羽毛外，依舊沒能動彈分毫, 下方看的呆滯的人總算回神, 忍不住噴笑了出來。

這一聲笑, 仿似啟動了什么開關一般，所有人都哄堂大笑起來...

少年人, 最是熱烈，沒有經歷過戰場上的廝殺, 還保留著這個年紀特有的活潑，情緒很是容易被牽動, 這會兒一個個的，全都樂的彎下了腰！

然后, 明白自己成了笑話的阿爾文，肉眼可見的，那顏色鮮亮的鸚鵡羽毛根根支棱了起來, 嘴里罵罵咧咧的，顯然是氣的不輕。

無奈嘴巴被堵住，眾人只能聽到他發出一連串的“嗚嗚...”聲，然后被氣的羽毛支棱的更加膨脹了。

最后, 還是唐櫻擔心阿爾文氣到噴出火傷了自己, 小腳輕點了下地面, 瞬間, 地上細小的根莖便開始膨脹，藤蔓蜿蜒滑動至她的腳下, 然后越變越粗, 也越升越高, 直至將精致嬌小的女孩兒送到了半空中，才停了下來。

待靠近后，好容易憋著笑意的唐櫻又想笑了。

不過，她是個善解人意的好姑娘，方才笑過人就算了，哪里還能當著人面接著笑。

于是，她只能努力咬住嘴唇，在鸚鵡期盼的綠豆眼注視下，抬起拳頭，比劃了兩下后，一拳頭砸在一旁的石頭上。

她用的巧勁兒，不會傷到阿爾文，只會在卡住鸚鵡鳥喙的邊緣，砸出一個小缺口。

雖然不大，卻也足夠鸚鵡脫身了。

得了自由，阿爾文已然忘記了自己上去是做什么的，炸著羽毛的鸚鵡扭身就往下面沖，謾罵中裹挾著不小的火星子：“你們這群混蛋！啊！我要跟你們絕交！絕交！！！”

卻不知，他越是氣急敗壞，下面好容易憋住笑的同學們，越是笑的歡快，哪怕靈活閃躲他的攻擊時，依舊不忘大笑出聲。

沒辦法，實在是剛才他那樣子太好玩了，真不怪他們憋不住啊...

=

綠色藤蔓的另一邊，第二軍校的人，本來一邊警戒第一軍校的偷襲，一邊吃著半路獵來的獵物。

隔壁突然就哄笑了起來，還給他們嚇了一跳，下意識的操起武器防備。

然而等反應過來對面只是再打鬧時，猶如驚弓之鳥的幾人臉都黑了，紛紛小聲咒罵...

媽蛋！這是有毛病吧？他們是來歷練順便比賽的，不知道的還以為他們第一軍校是來旅游的，氛圍居然這么輕松，搞得好像第一名已經穩了一般...

呃...這話好像也沒錯，可不就是穩了，蟬聯幾百年冠軍，就沒出錯過。

想到這里，幾人嘴里發苦...

“也別氣惱了，他們就是一群傻冒，這樣對我們也好，起碼看不上咱們，就不會半夜偷襲，第一晚至少可以養精蓄銳了。”東尼特不無自嘲說道。

其余幾人聞言，面面相覷起來，一時也不知該為對方傻乎乎歡喜，還是該為他們被這般看不上痛哭...

=

這廂，被第二軍校認定傻冒又心軟的學生們，這會兒已經不笑了，圍成一個圈，興奮的看著唐櫻從石頭縫隙中掏出來的東西...

什么叫得來全不費工夫？這就是啊！

誰能想到，在這樣不起眼的地方，居然能找到一個5分的積分牌？

若不是小唐櫻眼尖，性格仔細，實力強大...絕對會錯過的。

興奮過后，隊長奧倫恩才面帶欣喜的將積分牌收進空間鈕。

這時有人小小聲問：“要不要再檢查一遍整個山洞？”

聞言，所有人都蠢蠢欲動，不是沒有這種可能的，放積分牌的老師，很有可能會反思維行事，在同一片區域中放置幾個吊牌。

一般人根本就不會想到，同一個地方可能會有第二個，第三個...