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故宮行后的兩周上課前,競川依舊早了半小時到教室,國偉已經(jīng)先坐在里面。等競川坐定后,國偉揮手讓競川過去。
「這是你期中考交的劇本。」
「對。」競川有點緊張,是自己寫錯什么嗎?
「所以里面只有一個角色。」
「對,主要透過動作來表達情緒。」
「好,形式都沒錯,不過呢,我覺得你寫的太碎了?」
「太碎?」
「你看這邊。」國偉坐在講臺旁的桌子,競川向前靠近兩步微彎著腰,看著桌上自己的作業(yè)。這應(yīng)該是兩個人有史以來,最靠近的距離。
「我覺得這兩句、三句都可以併在一起。」
「啊,原來是這樣!」競川連連點頭稱是,「我之前寫的劇本都類似這樣,好,我未來會修改。」
「嗯,還有這邊,其實劇本不需要太多對鏡頭或其他東西的安排,你看你連手部動作都寫太細,這其實讓導演跟演員去發(fā)揮就好。」
「謝謝老師,我記住了。」
「然后日后要記住……」