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吳家溝的孩子，幾乎都沒有讀過書，因為吳家溝太窮，飯都吃不飽，哪有錢讀書，再說也沒有先生愿意跑到這窮山惡水的地方來教書。現在來了這么一個喜歡看書寫字的潘公子，人又樂善好施，如果肯教孩子讀書，那必定是個極好的先生。

吳家溝族長吳石是吳家溝唯一讀過書的人。吳石小時候家境還算富裕，他的父親送他到十幾里外的何家莊上過兩年學堂，后來父親病逝，家道中落，也就讀不起了，但他知道讀書的重要性——“投師如投胎”，潘公子的品行大家是有目共睹的，堪稱師之典范，這種良好的師生關系發展到后來甚至會超過父子關系。

“我們現在不只是物質上貧窮，精神上更窮。要改變這種現狀，我看，非讀書不可。”族長吳石把這想法和一些村民說了，大家都覺得主意不錯，只是不知道那潘公子是否愿意受累？

“叨擾潘公子了，”族長吳石言明來意后，抱拳道，“不知潘公子可愿意教化吳家溝的小兒，為他們開蒙？”

潘安和容姬在這里已經住了半年有余，村民雖大都貧窮，但待他們卻是極其真誠和愛戴。吳家溝很小，適齡讀書的也就十一二個男孩。潘安和容姬一商量，覺得慢慢冬季，教教孩子們讀書，也是一大樂事，就爽快的答應了。

“不過，潘某教書分文不取。”潘安補充道。

“那如何使得？”族長吳石哪忍潘公子白白受累。

“潘某夫婦受惠村民已久，回報而已！萬望族長成全。”潘安起身向族長吳石施了一個禮。

“吳石代全村人謝過潘公子！潘公子真先生也！”吳石見潘安確實誠意，也起身回禮，“吳石感佩萬分！”

潘公子愿意免費教孩子讀書的消息，讓吳家溝再一次沸騰了，村民們奔走相告——這潘公子真乃上天賜予吳家溝的貴人啊！

但村里并無容納孩子們讀書的學堂。

就是族長吳石家里也沒有可以供十幾個孩子讀書那么大的地方。

潘安和容姬決定把朝南的那間裝滿糧食的房間整理出來，那間是三個房間中最大的一間。

“老伯，”潘安來到吳天一老漢居住的房間，“潘安有一事與老伯商量。”