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調(diào)查人員認為,那些發(fā)起“無視”規(guī)則的學生,也只是在做十分過分的“實驗”且?guī)缀醯玫搅随?zhèn)上所有人的配合,法院甚至不知道應(yīng)該調(diào)查誰,最后只能不了了之。
事情似乎就這樣下了結(jié)論,可是接下來,竟然后再次出現(xiàn)了類似的事件,先后這幫人仿佛上癮式的孤立了另一個校草級男生,叫羅伯特#諾蘭。兩天后,一個叫貝爾的女生也上了名單,最后體育老師也成為了被孤立的人士。
這三個人本來參與過“茜茜計劃”是以開始都不怎么放在心上,可是當他們成為了“羅伯特計劃”“貝爾計劃”“體育老師計劃”的主角后,應(yīng)負起這件事來卻困難重重。巨大的壓力如山般一天大似一天,幾乎是按照順序一般,先是魂不守舍的羅伯特步了茜茜的后塵,穿越橫道時被一輛高速行駛的救護車撞上,經(jīng)過搶救,于二十四小時后死亡。
跟著便是貝爾,在家中的浴室割腕自殺,她的家人發(fā)現(xiàn)她時,已經(jīng)死亡。至于四十來歲,心智成熟的體育老師,被學生們徹底無視的態(tài)度,校方領(lǐng)導(dǎo)無視的態(tài)度,完完全全的被激怒了,就在他從校園超市買完泡面,大吼著:“給我結(jié)賬!”再次遭到收款員無視的時候,心臟病發(fā),搶救無效,也于當天死亡。
法院調(diào)查組再次介入調(diào)查,可是這種情況沒有任何一條法律能夠徹底的制裁某個人,可是這又實實在在的發(fā)生了命案,是以當?shù)鼐街苯勇?lián)絡(luò)了調(diào)查局,調(diào)查局直接將這一任務(wù)給了連環(huán)罪案組。
肖恩看完了目前的卷宗調(diào)查,直接給克里斯蒂娜打了個電話,等對方接通后,說道:“蒂娜,我看完了你給我的發(fā)的郵件,這案子不太好辦,不過很明顯當?shù)亟逃块T要承擔大部分責任,你要做的就是找到那些參與的學生,就從源頭開始,不要怕麻煩,多調(diào)查幾個人詢問他們的實施的行為,和他們的心理活動,然后問責校長,記錄問責時他的所有回答情況,最后將學校的一干負責人全都調(diào)查一遍,尤其是參與過孤立行動的。最后將建議交給特麗莎,她會聯(lián)絡(luò)法院的。”
克里斯蒂娜說道:“這樣就行了嗎?好像還是沒有明確的目標。”
“不!已經(jīng)有了。”肖恩說道:“你之前說讓我弄心里肖像,這根本沒有具體的嫌疑犯,我也沒有辦法,不過你的目標就是那里的整個教育系統(tǒng),尤其是那所學校。”
“好吧。我明白了。克里斯蒂娜說道。
掛斷了電話,肖恩走進了特麗莎的辦公室,道:“安排好了沒?”
特麗莎點頭道:“十人一組,一共四組,我讓他們各自的組長,每組負責蕾經(jīng)常活動的一片區(qū)域,可以做到隨時支援,蕾決不會出事。”
肖恩道:“好極了,現(xiàn)在我們做的就是偷偷的跟著蕾,不讓她發(fā)現(xiàn)。”
特麗莎說道:“偷偷的?蕾和她的父母不是知道我們這個計劃嗎?”
“我沒有說明白。”肖恩說道:“他們雖然知道這個計劃,可是計劃實施的時候,不能讓他們發(fā)現(xiàn)我們……”
沒等肖恩說完,特麗莎就明白了過來,道:“要不然那個家伙要出現(xiàn)的時候,見到蕾的反常會消失掉的。”