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如此模樣更是加深了眾人對(duì)他的懷疑，徐天更是沒有一句廢話，低沉說道：“做題！”

“嘩！”羅亨通面前就立著一塊憑空而生的光幕，上面的試題和元浩所做的一模一樣，他顫抖著用精神力連接光幕開始做題，答案直接在光幕上顯現(xiàn)。

他越做，心里越是沒底，十題中只有一兩道他會(huì)的，剩下的全是亂答，不過即使如此，他還是沒有放棄答題，支撐他的就是腦海中一直響徹的一句話，“大人會(huì)救我的！會(huì)救我的！”就像是快要溺死之人抓住了最后一根救命稻草，在心里不停地念叨著。

但是，在他面前的是何人，除了元浩外，全都是教師怎能看不出他在亂答題，面色均是陰沉了下去，他們已經(jīng)完全相信了元浩的話，他和元浩簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地，云泥之別，他根本就不是得滿分的那塊料。

于是，徐天也沒有再磨嘰，手一揮，光幕瞬間消失，冰冷地說道：“你，自己說吧！怎么回事！別妄想欺騙我等，否則你不會(huì)有好下場(chǎng)的?！蹦抗庵币暳_亨通，似是要看透他的內(nèi)心。

而渾身冷汗淋漓的羅亨通就是閉口不言，這讓徐天微微有些皺眉，正欲再說些什么，董仁虎就插嘴說道：“徐副校長(zhǎng)，我看不如將把他交給我吧，不消片刻就能問出所有的事，您看怎樣？”

此時(shí)，元浩忽然開口說道：“徐老師，不用這么麻煩，學(xué)生有辦法讓他當(dāng)場(chǎng)說出所有的事實(shí)！請(qǐng)你讓學(xué)生一試！”

徐天眼神閃爍一下，說道：“董仁虎老師，既然元浩有辦法，你就先讓他試試吧！不行你再用你自己的辦法，可好？”說完，深深看了一眼董仁虎。

董仁虎再看他人，宋佳怡和上官若水也是面有異色，至于周星從一開始就緊盯著他。“此刻還不是發(fā)作的時(shí)候！”他硬是忍下了心里的沖動(dòng)，一言不發(fā)地坐在椅子上，神情不復(fù)先前的從容，略有些著急之色。

徐天隨即朝元浩點(diǎn)了點(diǎn)頭示意他盡情一試的同時(shí)，緊緊禁錮住羅亨通，不讓他亂動(dòng)，只留下言語的能力。

于是，元浩深吸了一口氣，走到羅亨通身旁，蹲下細(xì)聲說了幾句話，說完后拍了拍他的肩旁，隨即就走回了原位。

整個(gè)過程用時(shí)不過才一分鐘，但是效果十分卓越顯著。只聽羅亨通突然開口將自己是如何從認(rèn)識(shí)元浩，再到結(jié)怨，然后開始作弊的前后事宜全都說了出來。

除了董仁虎之外，眾人越聽越是憤怒，同時(shí)還有疑慮，以他們的修為，元浩所說的話自然一清二楚，所說的無非是“老師都知道你的事了，就老實(shí)交代吧，把所有和我有關(guān)的事和作弊都說出來！”

這種如此簡(jiǎn)單的話語，正常人都不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就說實(shí)話，然而對(duì)羅亨通的效果卻是十分非凡，這讓令人百思不得其解，就連有些急切的董仁虎也很是好奇。

實(shí)際上，元浩所說的這些話確實(shí)沒有什么用，讓羅亨通說真話的奧妙全在于他拍的那幾掌。元浩通過肢體接觸，將體內(nèi)差不多四分之一的真我意境注入了羅亨通的體內(nèi)，再加上言語誘導(dǎo)，讓其立馬就吐出了事實(shí)。

羅亨通講了片刻后，終是將事情的原委基本交代清楚。所以徐天問出了最重要的一個(gè)問題，“那位大人物是誰？”說完還看了看董仁虎。

然后羅亨通沉默許久后，卻回答道：“不知道！”此言一出，眾人一陣皺眉，唯有董仁虎重新安心了下來。此前秘術(shù)兩次失手，再加上元浩不知名的神奇手段，已經(jīng)讓他隱隱都快失去了信心，所以先前才略顯著急。

但是眼下，卻是平靜了許多，心道：“還好！還好！在家里用秘術(shù)對(duì)羅亨通設(shè)下的記憶封印仍未失效！”

元浩一看局面即將陷入僵局，略微一皺眉頭走上前，在羅亨通耳旁說了些類似，“老實(shí)說，大人物到底是誰？”之類的話，又拍了拍他的肩旁，再一次注入了四分之一的真我意境。

一股透明氣息直入其腦門，匯合先前的氣息，一同向羅亨通的記憶最深處前進(jìn)，碰到了一處屏障，正是董仁虎設(shè)下的記憶封印。

氣息屢屢撲擊無果，封印紋絲不動(dòng)，隨即氣息不再分散而是聚集在一起化為一道透明光劍，朝封印射去。

在羅亨通的記憶之海亮起了一片光華，只聽“噗！”的一聲，記憶封印所化的屏障就被刺破了，眨眼間就消失得無影無蹤，無數(shù)封存記憶的氣泡一個(gè)個(gè)飄了出來。

于是當(dāng)徐天再次問道，誰是大人物的時(shí)候，羅亨通如機(jī)械般回應(yīng)道：“董！仁！虎！”