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這一日上午的閱讀課，霍宗棠完全放棄了聽課。【最新章節閱讀】上課的曾老師已與他有過私下約定，也就一只眼開一只眼閉了。

放在霍宗棠面前的，是一本深藍色封面，古色古香設計的書。封面上寫著《魯迅?故事新編》幾個大字。下方，有“中華書局”四個燙金小字。

翻開正文，滿目的都是毛筆小字。這些字的風格十分奇特，瘦骨清朗，宛若枯長野草，又如逸飛的刀筆鋒芒，帶著一股凌厲的氣勢。

這就是中華書局請了高手，耗費了無數心血及文魂超能，模仿魯迅原著抄寫而成的精華本。

看這一手好字，竟然將魯迅大師的書法神韻，模仿出了幾分。

而這本《故事新編》，是魯迅作品中僅有的以遠古為背景創作的小說。其中8篇有5篇寫于魯迅生命的最后時期。面臨人生大限，處于內外交困、身心交瘁之中，《故事新編》整體的風格卻顯示出前所未有的從容、充裕、幽默和灑脫。盡管骨子里依舊藏著魯迅固有的悲涼，卻出之以詼諧的“游戲筆墨“，這表明魯迅的思想與藝術都達到了一個新的高度，具有某種超前性。

魯迅的作品，本身就極具靈魂攻擊性，這本《故事新編》，可讀性與藝術性兼具，是霍宗棠在前世比較欣賞的作品集。他的大規模閱讀計劃，就從這本書開始。

《故事新編》，除“序言“外，共收《補天》、《奔月》、《理水》、《采薇》、《鑄劍》、《出關》、《非攻》、《起死》八篇。

其中《補天》一篇，是對上古神話女媧“摶黃土作人“與“煉石補天“的再敘述，在這一再敘述過程中，魯迅運用當代技法進行了再創作，令遠古神話具備了鮮明現代感的心理表現深度。

《鑄劍》一篇，取材于《列異傳》中“眉間尺復仇的傳說“，作者將重點放在了“黑色人“替眉間尺復仇的驚心動魄的過程，在對復仇意志和復仇行為方式的渲染之中，有力地傳達出對生命、犧牲和友誼的獨特理解和評價。

《奔月》取材于后羿射日的神話故事，但魯迅大師的“新編”，凸顯了“羿“作為英雄的另一面，即他的孤獨，困窘和軟弱的人性。

……

一篇又一篇，霍宗棠如饑似渴地閱讀，神魂仿佛出竅，來到了另一個恍惚迷離的世界。

他的靈魂世界中，所有的靈魂力都被調動起來，好似被猛火灼燒著的水，慢慢激蕩，沸騰，到最后，竟化為了靈魂的血，熔漿一般燃燒。

這股強大的力量，就如一把黑色的犁，在禁錮他記憶的黑土上，翻開一道深深的口子。又像一把鋒利的劍，在一團極為厚實的泥淖中，艱難，緩慢，而又無比堅定地往里推進。

黑色的劍穿過記憶，穿過靈魂的迷障，就像一場靈魂的凌遲，痛苦到了極點。

但是他絲毫沒有停止、退縮之意。

他要一直往前，直到看見光明，直到打破這往世今生間的壁障與禁錮為止！

終于，在一股強烈無比的銳痛中，霍宗棠眼前看到的文字，與前世記憶中的片段，終于一點一滴地，匯合在了一起。

他迅速地明悟了這些故事背后的真義，感覺到了那個“以紙筆為刀槍”的小胡子中年人內心的憤怒、戲謔、嘲笑與熱愛。