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聽(tīng)到這道身影，楊立的身形當(dāng)場(chǎng)一震，臉上滿是驚慌失措。然而當(dāng)他看見(jiàn)地面躺著的那道身影時(shí)，眼神一轉(zhuǎn)，突然有了一個(gè)念頭。

“怎么回事？”

張建國(guó)匆匆的跑了過(guò)來(lái)，先是看著韓安，確定他沒(méi)有出事之后，這才低下頭掃了一眼地面的學(xué)生，眉頭不住皺起。

“校長(zhǎng)，本來(lái)我?guī)е鴮W(xué)生好端端的在這附近散步，結(jié)果這小子不知為什么開(kāi)口辱罵我們，還突然動(dòng)手。你可得為我們做主。”

幾乎順著張建國(guó)的聲音落下，楊立突然跳了出來(lái)，眼里盡顯陰沉。

“對(duì)啊，這人不知道怎么回事，突然就把吳昊給打了。校長(zhǎng)你得給我們做主，不能讓他逍遙法外。”

雖然他們都是學(xué)生，然而腦袋反應(yīng)可不慢。甚至不用楊立給他們打手勢(shì)，便一個(gè)個(gè)的接過(guò)話茬來(lái)，把一切責(zé)任都推了出去，

反正這里也沒(méi)有監(jiān)控，說(shuō)什么還沒(méi)不是隨他么。

“你們。”

穆雪正欲辯解，卻不料韓安卻拉住了她，臉上掛著無(wú)比自信的笑容:“別急，這件事情，交給我。”

“是這樣？”

張建國(guó)根本沒(méi)有理會(huì)楊立的話，而是合顏悅色的，問(wèn)起韓安來(lái)。

在他的認(rèn)知里，這小子絕對(duì)不是不是什么沒(méi)事找事的人。

絕對(duì)還有什么事情，是我不知道的。

“當(dāng)然不是這樣，張伯父，給你聽(tīng)個(gè)東西。”

韓安一笑，從口袋里掏出那臺(tái)果六，屏幕上赫然顯示著“正在錄音”字樣。從下方時(shí)間推算，錄音開(kāi)始之時(shí)，恰好是韓安把楊立揍了一頓，進(jìn)入宿舍的時(shí)候。

“壞了。”

楊立臉色一變，顯然未曾預(yù)料到到，韓安竟然早有準(zhǔn)備。這個(gè)小子，怪不得有恃無(wú)恐，原來(lái)有錄音。

“還以為是什么清純玉女，原來(lái)也”

看著楊立那惶恐不安的臉色，韓安冷笑一聲，按下播放。

浮現(xiàn)在眾人耳畔的，赫然是就是楊立的聲響。

“我我我，不是校長(zhǎng)，你聽(tīng)我解釋?zhuān)虑椴皇悄阆氲哪菢樱以┌　！?

見(jiàn)到張建國(guó)的臉色，陡然間變得無(wú)比難看，楊立慘叫一聲，立馬竄了上來(lái)。然而對(duì)上的，卻是一張無(wú)比憤怒的臉。

“聚眾毆打教師，出言粗鄙。楊立，身為老師你就是這么為人師表的？從今天開(kāi)始，你不用教了。我會(huì)把這段錄音公布在教育平臺(tái)上，全業(yè)通報(bào)！”

后面的話，張建國(guó)幾乎是吼的出來(lái)，明顯已經(jīng)是憤怒到了極點(diǎn)。

跟隨上來(lái)的眾人，此刻看著楊立的眼睛，也滿是不屑。

此事若是傳出去，對(duì)臨安大學(xué)的影響，可不是一點(diǎn)半點(diǎn)。這可間接關(guān)系著，他們之間的利益。

畢竟臨安大學(xué)名聲好，來(lái)的學(xué)生多，他們的工資才會(huì)更多。反之，不用解釋。

“對(duì)了張伯父，還有一些體育系的學(xué)生，受到楊立的挑撥，過(guò)來(lái)找我麻煩，不知道怎么處置？”

韓安看了楊立一眼，轉(zhuǎn)而將目光放在了那些學(xué)生身上，續(xù)而問(wèn)道。

而張建國(guó)狠狠的瞪了他們一眼后，卻是反問(wèn)。

“韓安，你覺(jué)得呢？”

“我？”

韓安笑著掃過(guò)眾人，得到的皆是一群求饒的目光。

這群大學(xué)生，做事的時(shí)候簡(jiǎn)直不動(dòng)腦子，現(xiàn)在才知道害怕？晚咯。

“哎，站了這么久，腿都有點(diǎn)酸，胳膊都疼。”

看了他們半天，韓安突然嘆了口氣。還沒(méi)等話音落下，一個(gè)機(jī)智的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就竄了出來(lái)，滿臉都是奉承的笑容。

“韓老師辛苦辛苦，來(lái)我給你按按。”

說(shuō)著，那學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就動(dòng)手給韓安捏著肩膀，上下服飾著，直讓后者滿是愜意的吐了口氣，連連稱(chēng)贊。

“不錯(cuò)不錯(cuò)，還算聰～明～啊。”

“韓老師，我來(lái)給你敲腿，來(lái)來(lái)來(lái)。”

其余學(xué)生見(jiàn)到這幕，哪里還不能理解韓安的意思，當(dāng)場(chǎng)便是一個(gè)比一個(gè)殷勤，紛紛涌了上來(lái)。

片刻的功夫，就將韓安周?chē)娂娙麧M，半點(diǎn)空間都沒(méi)留下。

“唉，真享受。行了都別捏了，這么多人我也享受不完，以后慢慢來(lái)。今天的事情就這么算了吧，你們都回去。”

韓安閉眼做出一副享受模樣，過(guò)了半會(huì)才開(kāi)口說(shuō)道。

那些學(xué)生問(wèn)聽(tīng)到這話，紛紛愣住，接著下意識(shí)看向張建國(guó)，顯然是在等他的仲裁。

“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)韓老師的話？還不快走。”

對(duì)于韓安的處理方式，張建國(guó)也是顯得有些好笑。

這小子，做事果然沒(méi)法用常理來(lái)推斷。不過(guò)也罷，他樂(lè)意就好。