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比如凌霄身體強壯，天賦神力，就多數教導一些以力量取勝，氣勢威猛的武技。凌玲小巧玲瓏，就教她小巧的功法，比如妙手空空，刺殺技等等。

至于云凌，似乎特別的關照過，從大開大合的拳法，到小巧的拳法，什么都教，只要他學會一種，就會教另一種。

云凌直到現在才發現自己的天賦好在那里，那就是他的領悟力。無論是先前跟甘道夫學習法術，還是現在學習武技，都能融會貫通。高手對此也是很滿意。

在每年的四個月的假期中，不時的有各種老師穿插來教導他們，讓三個小家伙十分的忙碌，但也很興奮。

當然，所有的老師中，也少不了一直照顧他們的白叔，自稱為劍神的李太白。

如果說，高手是武技高手，那么李太白是真正的兵器高手。他自稱劍神，可會的不僅僅是劍，幾乎所有的兵器都會使用。

凌霄和凌玲也是第一次發現，經常在他家喝醉酒，而且還從不付錢的白叔，竟然是這么的厲害。

他為凌霄設計了刀法，刀法自然也是以迅猛為主。同時，他又很腹黑的教他匕首術，在貼身近戰的時候，能從大開大合的招式中一下子轉為精巧詭秘刺殺術。

為凌玲設計了一種十分漂亮的劍技，說是劍舞，舞動起來完全沒有殺氣，就如同一種舞蹈，十分的優美，可以說是吸引眼球的利器。

然而，在這份美麗之下，隱藏著一劍斃命的殺招。凌霄知道后，很是感嘆白叔的腹黑，說難怪他喝酒總不付錢。

至于云凌，主修的是劍法。

李太白不僅精通西方的劍術，對東方的劍術也有些了解。不過，在講述東方劍術的時候，他也很坦白的說，這些是通過云法長老那里學來的。

當初學習的時候，和云凌一樣，云法給了他一些有關劍術的書，讓他自己去領悟。就這樣，李太白憑著天賦，結合了東西方的劍術，終于成為劍神。

也就是說，李太白是真正的神級高手，所謂劍神也不是僅僅會劍，各種兵器也能信手拈來。

就這樣，幾個老師你來我往的教了幾年，三個孩子也漸漸的長大了。

云凌始終記得在長老那里學到的第一課，“學而不思則罔，思而不學則殆”，隨著年紀的增大，更加喜歡思考。

漸漸，他發現幾個老師對待他和對待凌霄、凌玲的不同。

對于凌霄和凌玲，從來不講什么理論，直接是給功法，輔助他們修煉，讓他們充分發揮出自身的天賦。

對于云凌，這些老師反而講很多的理論知識，比如有關魔法的來龍去脈，如何簡化魔法咒語。對于各種武技，也會講述這個武技來源于哪一個種族，有著什么樣的特點。

魔法老師說：理論知識，會指引你如何的領悟魔法法則。只有懂得了理論，才能學會創新。

高手說：對于各種武技的來龍去脈有所了解，很多時候就能知曉對手的來歷，知道他們的優缺點。

或許，云凌的天賦就是悟性高，學習的內容比凌霄多很多，但依舊表現的很輕松。這一點，讓凌霄也是很佩服的。

幾個老師對云凌所表現出的能力也是很滿意。

除了洪真英、劍神李太白、魔法理論導師甘道夫和不知姓名的高手四個老師外，有時候還會穿插來幾個教的很偏門的老師。

比如，有一次來了一個流浪詩人，叫夏洛特，他有著近乎女人般的容貌，身著精致的衣服，舉止優雅如同一個高貴的貴族。

他沒有講述什么知識，只是隨意的說著他游歷過的幾個地方，那里的風土人情等等。他說，云凌看過的幾本游記就是他寫的。

他很受三個小孩子的歡迎，以至于都想著跟他一起去流浪。因為他展現的是這個世界不同的風景。

當然，流浪詩人也講述了，在很多地方受到了一些美女、貴婦的勾引，他自然也不是正人君子，毫不猶豫的來了幾段艷遇。

夏洛特曖昧的說，做一個流浪詩人，接受情婦的金錢支援是必須的，甚至傳授一些床上功夫的技巧。最后，李太白聽不下去了，就把他轟走了。

如果說這算的上是一個地理老師，那么又來一個老師是歷史老師。