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糟糕！忽然看到男神太激動(dòng)，忘了原身是個(gè)沉默寡言的性子。

心念一轉(zhuǎn)，早就已經(jīng)有了說辭。

“回師兄的話。其實(shí)以前我是因?yàn)樾膼偭鑾熜值木壒剩瑩?dān)心自己會(huì)忍不住想要同他親近，被人看出我心悅他的事來(lái)，這才特意獨(dú)來(lái)獨(dú)往，也很少同人說話。但昨日我鼓起勇氣對(duì)凌師兄表白，卻慘遭他的拒絕。昨晚我難過了一晚上，終于說服自己將凌師兄放下了。”

“既然我都已經(jīng)決定將凌師兄放下了，自然也就沒必要再為了他壓抑自己。約莫是這樣，才會(huì)讓師兄覺得我今日較以往活潑了吧。”

說完，對(duì)慕華暉露出一個(gè)故作堅(jiān)強(qiáng)的笑容。

反正她的性格同原身一點(diǎn)都不相像，她也沒打算以后要學(xué)原身那樣過日子，倒不如現(xiàn)在就找個(gè)由頭說開來(lái)，以后踏踏實(shí)實(shí)的就做她自己。

她也不擔(dān)心慕華暉會(huì)對(duì)她心生懷疑。畢竟這個(gè)身體確實(shí)是原身的身體，而且原身的記憶她也全都知道，壓根不怕慕華暉抽查以前的任何事。

慕華暉對(duì)此半信半疑。實(shí)在是孟棠的性格前后相差很大。

但他忽然想起以前曾聽人說起過，感情上受了傷的女子性情容易變化，所以小師妹這是在他面前故作堅(jiān)強(qiáng)吧？

就沒有再說什么，轉(zhuǎn)而從儲(chǔ)物戒里面拿出了他此行給孟棠帶的禮物。

從前師尊將孟棠帶上山之后就開始閉關(guān)，將孟棠扔給了他。他看著還不到十歲的孟棠，很是憂愁該怎么教導(dǎo)她。

這孩子又是個(gè)沉默寡言的冷清性子，他若不主動(dòng)開口問話，她是站一天都不會(huì)吱一聲的。

慕華暉為此還特地向人請(qǐng)教了該如何帶孩子。也正因著如此，養(yǎng)成了每次下山回來(lái)必定會(huì)給她帶禮物的習(xí)慣。

只是以往無(wú)論他帶什么禮物給孟棠，孟棠面上都是一副淡漠的樣子，并無(wú)半分歡喜。最多冷冷淡淡的說一聲謝謝師兄也就罷了。

但是現(xiàn)在，他看著小姑娘一臉驚喜的模樣。伸手摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，然后仰頭笑著問他：“師兄，這些都是送給我的？”

以前怎么沒注意到她臉頰上有梨渦？眉眼生的也很好看，笑起來(lái)的時(shí)候眼中如有星辰璀璨。

原本一直有些陰霾的心情好像忽然間好了一些。

“嗯。”

他微微點(diǎn)頭，笑的溫和。

孟棠感動(dòng)的都快要哭了。

男神不僅維護(hù)她，還給她帶了這么多的禮物！！

原身可真是傻。她要喜歡男人，放著這么好的師兄不喜歡，干嘛要去喜歡凌星遙？

就抱了一尊泥人在手里，展顏對(duì)慕華暉一笑。

“謝謝師兄。我很喜歡這些禮物。”

這泥人高約寸許，盤膝而坐。穿一件紅底藍(lán)花的衣裳，懷里抱著一尾鯉魚，白胖的臉上笑吟吟的，看著就很喜慶。

這原本是他隨手所買。包括桌上堆放的這些個(gè)禮物，也都是他隨手所買，并沒有認(rèn)真的挑選過。

左右無(wú)論他買了什么禮物回來(lái)，小師妹也都是那副樣子，絕不會(huì)喜歡。

至于他之所以會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，無(wú)非也是將這看成了一項(xiàng)任務(wù)。好讓師父知道，他這個(gè)做師兄的，對(duì)師妹還是很愛護(hù)的。

但是現(xiàn)在，看著孟棠捧著泥人眉開眼笑，一臉高興的樣子，他忽然就覺得，也許下一次他再買禮物送小師妹的時(shí)候可以稍微用心的挑選一番。

因?yàn)樾熋眯ζ饋?lái)的樣子十分的明媚好看，著實(shí)會(huì)讓人看著心情也能變好。

第4章 別摻和  今兒她就試試用身份壓人。

第二天一早，孟棠出門去上書囊上課。

按照原書的設(shè)定，明華宗修為在筑基以下的內(nèi)門弟子們?nèi)枕毜迷缙鹑ド蠒遥袑Ｈ耸谡n。

孟棠雖然已經(jīng)進(jìn)入明華宗有些年頭了，還經(jīng)常有慕華暉給她開小灶，但是很可惜到現(xiàn)在她還沒有筑基。

原身資質(zhì)平庸確實(shí)是一方面，另外一方面，原身對(duì)于修煉也不上心。

但是孟棠不一樣啊。

她既然給自己定下了要守護(hù)慕華暉的目標(biāo)，那自己的實(shí)力不強(qiáng)大怎么守護(hù)？難道就靠說說就行了？

而且不僅僅是為了慕華暉，她要是夠強(qiáng)的話，昨天她還能被柳靈蕓用劍氣削斷茶杯，割裂衣袖啊？能直接將她按在地上使勁摩擦。

所以孟棠在課上聽的很認(rèn)真。

她甚至還特地帶了紙筆過來(lái)，但凡有聽不懂的地方就手動(dòng)記下。課后還不等老師抬腳走人，立刻跑過去問，一副十分好學(xué)的樣子。

哪個(gè)老師糊不喜歡好學(xué)的學(xué)生？一高興之下，不但細(xì)之又細(xì)的給孟棠講解她不懂的地方，還順帶給她講了一些衍生的術(shù)法，然后才笑瞇瞇的走了。

孟棠有所頓悟，邊走邊想，慢慢的回到自己的座位坐下，將自己的心得在紙上寫了下來(lái)。

她寫的入神，壓根就沒有注意到其他人看她的目光。

這個(gè)孟棠以前不都是一個(gè)人坐在最偏僻的座位，跟陰影里的苔蘚一樣沒有存在感的么？怎么今天竟然坐在第一排，課后還敢主動(dòng)去找老師請(qǐng)教問題？

現(xiàn)在整個(gè)明華宗都已經(jīng)知道她對(duì)凌星遙表白被拒的事，就有人笑著嘲諷她：“孟師姐，你這是情場(chǎng)失意，所以就要發(fā)奮修煉了？哎呀哎，難道你不知道凌師兄他喜歡嬌弱溫婉的姑娘？你這個(gè)樣子，凌師兄是更加不會(huì)喜歡你的。”

這話一說完，周邊都是起哄的笑聲。

孟棠翻了個(gè)白眼，立刻懟過去：“我的事跟你有關(guān)系？咸吃蘿卜淡操心，管好你自己就夠了。”

還是得趕緊變強(qiáng)才行。不然就這樣的，壓根都不用她出手，直接釋放威壓就能壓的他跪在地上叫爸爸。<script>chapter1();</script>