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這幾天，蒼山縣的人們議論最多的一件事就是臥牛村的村學建成了。要說一所村學建成了不是什么大事。離縣城比較近的幾個大村鎮都有村學。縣城里學館、私塾也不少。還有蒼山縣的最高學府縣學。和這些比起來，一個小小的臥牛村的村學能有什么了不起的。但是能夠引起所有人注意的事情，必然有不同一般的地方。臥牛村的村學的確和一般的村學大不相同。

首先，這所村學是縣尊大人親自批準建立的。縣尊大人還親自引薦了幾位蒼山縣比較有名的私塾先生，到臥牛村村學去教書。那些先生們從臥牛村回來之后，一個個興奮得就像考上了進士一般。他們回家之后立刻關閉了私塾，攜家帶口急匆匆的搬去臥牛村。這樣一來，跟著他們求學的童子們就面臨沒人教的局面。這些孩子們的父母怕耽誤自己孩子的學業，急忙跟先生們打聽他們搬去臥牛村的原因。先生們如實相告，原來臥牛村村學不僅規模大、條件好，更重要的是教書的先生居然是國子監的博士。這就好比現代的老少邊窮地區，那些靠著代課老師撐門面的小學校，突然來了一位全國一流的特級教師一般令人震驚和興奮。

不論是在古代還是現代，家長對子女的教育都是不遺余力的。總想盡自己所能給孩子提供最好的條件，盼著自家孩子有朝一日能改換門庭、光宗耀祖。如今有了這么好的機會，家長們豈能放過。他們帶著希望跑到臥牛村去，然后興高采烈的拿著一張紙回來，舉著這張紙四處炫耀。我家孩子是臥牛村學的弟子啦，今后可以跟著名師求學啦。那驕傲的樣子就好像自己的孩子一進入臥牛村學，就能金榜題名一般。

和他們一樣的家長大有人在，于是那一張張紙被大家借來傳閱。只見紙上抬頭印著“臥牛村學招生簡章”幾個大字，下面是臥牛村學的簡介和招生細則。臥牛村學再大也不可能把全縣的童子全招進學校，所以這次招生名額只有六十個。俗話說物以稀為貴，機會難得，名額寶貴，家長們怎能不動心思。他們到處拉關系找門路，臥牛村學的大名也隨著他們傳遍蒼山縣。

臥牛村學與眾不同的第二個原因，就是還沒招學生先考老師。這個環節是由周如海親自把關，挨個考較。合適的留下，不合適的您請到別處去吧。不過即便沒通過周如海考核的人，也死皮賴臉的要求留下。好在村學里的事務也不少，除了當先生之外。什么宿管、雜役之類的也需要人。所以，在臥牛村學如果你遇到一個挑水劈柴的，千萬不要看不起人家。沒準人家就是個秀才、童生呢。

這幾天蒼山縣的秀才、童生、廩生等等這些讀書人，走馬燈似的往臥牛村跑。目的只有一個，想讓自己成為臥牛村學的先生。

老話說得好，家有隔夜糧，不當孩子王。教書育人是個苦差事，教好了是美事，教不好卻是要砸飯碗的。可是這些讀書人對臥牛村學趨之若鶩也是有原因的。他們都想得到周如海的指點，希望借助周如海的學識和人脈，為自己今后進學鋪平道路。當然，其中也不乏單純欽佩周如海學識，一心想跟隨他追求學問最高境界的人。如此一來，臥牛村學不管教學成績如何，至少在師資力量上就連縣學也不能與之相比。

條件好、師資力量冠居全縣之首的臥牛村學，還有一個令人矚目的地方。那就是有一位明星學員，縣尊的弟子，大名鼎鼎的牛天賜。古人云：近朱者赤、近墨者黑。家長們誰不希望自己的孩子，能和聰明勇敢、前途無量的牛天賜成為同窗呢。十年同窗之誼，這關系鐵鐵的，到時候牛天賜只要對自家的孩子照顧一二，自家孩子的前程就有保證了。

綜合以上三條之后，臥牛村學想不成為人們矚目的焦點都難，更何況這本來就是牛天賜計劃好的事情。他要把臥牛村學當成自己培養人才和班底的搖籃。想想看，同窗加同鄉，這樣的班底忠誠度不是一般的高。當然，臥牛村學現在還是處于初級階段，牛天賜的想法是要把臥牛村學辦成一所門類齊全，能夠培養各種人才的綜合性學院。就類似于大燕的皇家講武堂一樣。到那時臥牛村學就應該叫做臥牛書院了。

培養人才是一方面，在牛天賜的計劃里還要以臥牛村學為契機，帶動周圍的經濟發展。要知道在現代一所大學能養活多少人啊，可以提供多少就業機會呀。發展經濟的基礎是什么？培養消費市場呀。人多了就有消費，有消費就有市場，這是千古不變的規律。

現在臥牛村學還沒開學就吸引這么多人來臥牛村，這些人不吃不住不花錢嗎？那是必須的，看看現在沿著臥牛村主街兩旁那一溜拉開的攤子，就知道生意有多火爆了。

其實就算他不想花，牛天賜和周孝賢這哥倆也有辦法讓他們心甘情愿的掏銀子。臥牛村學是寄宿制的，住在村學里的學生吃住不能不給錢吧。再說牛天賜還有別的辦法呢。

臥牛村學招六十人不假，但不是最大的容納量。先生多呀，總得給他們找點事干吧。于是牛天賜跟周如海商量之后，增加了二十個名額。這二十人是從全縣富戶里面挑選出來的。

牛天賜對全縣情況不熟悉，但是于主簿，哦，現在應該叫于縣丞了。于縣丞對此可是門兒清。于是蒼山縣城里經常可以看到，于縣丞領著牛天賜和周孝賢，走東家串西家，一張張印刷精美的特招函送到這些富戶的手里。二十個名額絕對不能再多，多了就不值錢了。

牛天賜上輩子沒干過教育，但是上過學呀。對擇校生這個概念還是非常了解的。有了擇校生，就意味著有了大把的資金和人脈可以利用。有需求就有市場，那些富戶捧著得來不易的特招函，對于縣丞和牛天賜感激涕零，百依百順。要啥給啥，要多少銀子都不帶眨眼的。他們的孩子能夠進入傳說中的臥牛村學，對他們而言是天大的幸事。與此相比掏點銀子就不算什么了。

大燕肅正七年九月，臥牛村學正式開始招收學子。這一天，整個臥牛村熱鬧非凡。從村學門口到村外的路上車水馬龍，絡繹不絕。周如海一身青衫，威嚴的站在村學門口。在他兩邊站著村學的先生們，他們人人一襲青衫，那樣子肅穆莊嚴。圍在村學門口的人鴉雀無聲，個個恭敬有加。縣令袁崇騎馬而來，離著村學門口還很遠的時候，他就翻身下馬，疾步走到周如海面前，拜倒在地。

“恩師，學生袁崇拜見恩師。”

“呵呵，起來起來。如今你是一縣之尊，豈能給我這個草民行禮，快起來。”周如海笑著摻起袁崇。

“所謂天地君親師，恩師對學生的栽培之恩，學生永生難忘。恩師來到蒼山縣，學生竟然不知，實在是大不敬。請恩師責罰。”袁崇見到多年不見的老師很是激動。扶著老師敘說離別之情。這一點牛天賜還真不知道，否則早就告訴袁崇了。

“袁崇啊，今天你我師生相會乃是天意，別情以后再敘，開始入學考試要緊。你是一縣之尊，你來宣布吧。”

“恩師在此，學生豈敢僭越。還是恩師宣布吧。”袁崇恭謹地說。

眾人一見連縣尊都對這位老先生恭敬有加，而且縣尊還是老先生的弟子，大家對臥牛村學信任無形中又提高了很多。自己孩子出自周老先生門下，那縣尊不就成了自家孩子的師兄了嗎？這可是天大的驚喜呀。

隨著周如海宣布考試開始，村學的大門緩緩打開。被叫到名字的學童，按照先生的指點規規矩矩的沖周如海、袁崇和各位先生施禮后，走進村學內。沒多一會，參試的學童們都進入村學，大門緩緩關閉。家長們卻依舊呆在門前不散，他們忐忑不安的等待消息。

這時候牛大壯和牛山領著幾個村民維持門前秩序，搬來桌椅，弄來茶水。不貴，一個銅錢一碗。胖胖的萬通，也就是那個蒼山首富萬員外，跟在牛大壯屁股后面來回轉。

“大壯兄弟呀，咱們是莊親又是兄弟。我家萬貫能不能考上啊，你倒是給個準信呀。”萬通一臉的油汗，表情很是著急。

“萬大哥，有我家天賜在，你擔心什么？就算這回考不上，還有明年呢。你家在這里，讓萬貫侄兒就住在這，早晚向先生們請教，就不信明年考不上。再說，你就知道萬貫侄兒這回一定不行嗎？我家天賜可是教了他不少呢，放心吧。”牛大壯大聲地說著，還不時的用余光瞟著周圍的人。

說者無心，聽者有意。牛大壯的話，讓那些心懷忐忑的家長仿佛在黑暗中看見了光明一樣。有認識萬通的人悄悄問萬通，萬通就告訴他自己在臥牛村建了別院，也算是臥牛村的人了。人們這才恍然大悟，不住點頭。對呀，這回不行還有明年呢。大不了自己也來臥牛村蓋所房子，實在不行租一間房子。只要孩子能有出息，這錢就應該花。