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她翻了個(gè)身，繼續(xù)在夢(mèng)里遨游。

馬芬芳見(jiàn)屋里沒(méi)動(dòng)靜，把荷包蛋和油條放在盤(pán)子里，去叫林青蕓。

“蕓子，閨女，快點(diǎn)起床了，今天高考！”

“高考！”林青蕓一個(gè)鯉魚(yú)打挺做起來(lái)，眼睛里全是紅血絲，對(duì)，今天高考！昨天晚上還有幾道題不太會(huì)，待會(huì)兒吃飯的時(shí)候記住。

“媽，幾點(diǎn)了？”林青蕓散著頭發(fā)，瞪著兩個(gè)大眼睛問(wèn)馬芬芳。

“七點(diǎn)。”馬芬芳說(shuō)道，“時(shí)間不早了，快點(diǎn)起來(lái)，九點(diǎn)考試，得半個(gè)小時(shí)進(jìn)場(chǎng)。”

林青蕓立馬穿衣服，洗漱，桌子上擺著書(shū)，她邊吃邊看，生怕時(shí)間來(lái)不及。

“閨女，復(fù)習(xí)的咋樣？”馬芬芳沒(méi)胃口吃東西，高考不僅對(duì)林青蕓重要，對(duì)她來(lái)說(shuō)，也很重要。

如果她閨女在這次高考中考個(gè)第一，那她就是狀元媽！多驕傲的身份！

“還行還行。”林青蕓翻著書(shū)本，頭不抬回道，她媽也真是，成天問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，也不嫌煩！

為了避免馬芬芳窮追不舍問(wèn)問(wèn)題，林青蕓把夢(mèng)告訴馬芬芳，“媽，你就放心吧。”

雖然這么說(shuō)，但林青蕓一點(diǎn)沒(méi)把握，知識(shí)雖然記住了，但會(huì)不會(huì)用得看情況了。

馬芬芳聽(tīng)見(jiàn)這夢(mèng)，立馬忘了“夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)是反著來(lái)的”，高興拍手道：“好兆頭！閨女，你等著，媽再給你煎個(gè)蛋。”

林青萊看了眼表，“不用了媽，時(shí)間快來(lái)不及了，再說(shuō)，我快吃飽了。”

在馬芬芳的逼迫下，林青蕓消滅完盤(pán)子里的東西，收拾好書(shū)包，檢查了好幾遍證件，才往學(xué)校走去。

高考正式開(kāi)始了。

林青蕓的焦慮似乎隨著夢(mèng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，坐在考場(chǎng)上，她甚至打了個(gè)哈欠。

監(jiān)考的老師有兩個(gè)，一個(gè)在前面，一個(gè)在后面，神色嚴(yán)肅，這是恢復(fù)高考第一棒，他們老師監(jiān)考前經(jīng)常培訓(xùn)，生怕出一點(diǎn)錯(cuò)誤和混亂，他們老師無(wú)所謂，耽誤了同學(xué)們考試可就壞事了。

上面發(fā)的文件一沓接著一沓，林三柱作為教育局的干事，已經(jīng)連轉(zhuǎn)軸了好幾天。

道路要封，不能影響同學(xué)高考，附近轟隆隆的廠子關(guān)停兩天，就是為了高考的學(xué)生。

林五柱感覺(jué)自己復(fù)習(xí)的還行，反正會(huì)的會(huì)，不會(huì)的不會(huì)，他做好心理建設(shè)，就是爭(zhēng)取把會(huì)的做對(duì)，不會(huì)的蒙上。

但是他心里仍然很緊張，廁所去了好幾趟。

發(fā)下試卷，林青蕓看了看，便拿起筆開(kāi)始作答，速度十分快速，這引起了監(jiān)考老師的好奇。

老師往林青蕓的試卷上看去，整整齊齊的字，看作答的內(nèi)容，似乎有條有理，但由于這個(gè)老師不教授這門(mén)課程，所以對(duì)于答得對(duì)不對(duì)，不能做出準(zhǔn)確判斷。

林青蕓覺(jué)得很輕松，一切知識(shí)都掌握了一樣，在別人還奮斗在第一面的時(shí)候，她已經(jīng)翻過(guò)了試卷。

林五柱答題沒(méi)有林青蕓快，但每答一次題，他都盡全力寫(xiě)上，至于不會(huì)的，先編上，等完成后，統(tǒng)一檢查一遍。

兩天時(shí)間很快結(jié)束了。

林青蕓很有把握，回老林家的時(shí)候，臉上都帶著自信的笑容。

林奶奶一瞅，這是有把握了呀，老隊(duì)長(zhǎng)和李大隊(duì)長(zhǎng)都來(lái)祝賀，說(shuō)林青蕓一定能考上好大學(xué)。

馬芬芳很神氣，“好大學(xué)肯定是好大學(xué)，我閨女文曲星下凡，要考那就考最好的大學(xué)。”

林青蕓因?yàn)榘l(fā)揮的不錯(cuò)，幾乎沒(méi)有遇到難題，也就沒(méi)有反駁馬芬芳的話。

考生們因?yàn)榭纪暝嚕己芨吲d，但是教育局，以及各學(xué)校的老師，忙成狗。

批改試卷、等級(jí)成績(jī)、審核名單……反正就是一個(gè)字，忙。

雖然宣傳組沒(méi)有什么大事，但林三柱早去晚回，有時(shí)候早晨飯都來(lái)不及吃，就騎著車(chē)子往教育局奔。

封興修沒(méi)咋阻止，升不升職，在此一舉，這可是表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，如何在眾多干部中脫穎而出，就看高考工作做的怎么樣！

封興修的咨服處門(mén)庭若市，因?yàn)轷U田升職了。

有人就說(shuō)，是封興修給鮑田出了個(gè)主意，不然鮑田可升不了職。

顧修平周?chē)母墒露既フ曳馀d修咨詢，就是想要升職加薪。

顧修平捏著一沓文件，是劉越給他的，說(shuō)實(shí)在的，沒(méi)有一點(diǎn)用處，都是過(guò)時(shí)的文件和文書(shū)。

他在縣政府辦公室，要說(shuō)什么最重要，肯定是時(shí)事最重要，所以這些過(guò)時(shí)的文件有什么用？沒(méi)有！

他也萌生了去見(jiàn)封興修的念頭，但很快掐斷了，自己只要好好干，肯定能出人頭地。

如果他爸知道他去求封興修，肯定不認(rèn)他這個(gè)兒子。

在這次高考事件中，顧修平出了不少力，加上之前繳獲盜賊，按理說(shuō)應(yīng)該升職了，但上面的人遲遲沒(méi)有動(dòng)作。

而林三柱廣受好評(píng)，加上張主席引薦，下一步去市里當(dāng)干事。

升職手續(xù)還沒(méi)有下來(lái)，高考成績(jī)出來(lái)了。

林青蕓不敢去問(wèn)，可馬芬芳十分積極，她閨女說(shuō)了，發(fā)揮的非常好，她想著非常好的話，那必須是第一了。

兩人找到孫老師那里，馬芬芳揚(yáng)起微笑，“孫老師，在忙啊，我想問(wèn)一下林青蕓的成績(jī)。”

林青蕓躲在馬芬芳身后，內(nèi)心忐忑不安。

孫老師表情有點(diǎn)失控，“青蕓啊，待會(huì)兒看到成績(jī)可不要太激動(dòng)。”