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江氏家族一直灌輸著“資源有限，家族只能優先培養優秀的子弟。而優秀的子弟長成后也會反哺家族，這樣家族整體實力就會越來越強，江家從其他家族那里分得的資源也會越來越多……跟自家族親爭不如跟別家爭。”這樣的理念。

并且鼓勵族中子弟：長老們用實力撐起了家族，家族當然要解決他們的后顧之憂——不用擔心他們為家族鞠躬盡瘁后人走茶涼，后輩子孫反倒更加艱難。而家族從來不會阻擋優秀弟子的上升之路，所以每個弟子自行成功筑基后都沒有后顧之憂的。這些待遇在這些子弟有支撐家族的實力之時也會享受到！

直系優厚的待遇就是他們的明天，他們后輩的明天。

旁系子弟這些時候并沒有親眼見到和直系在資源上的差距，也不怎么嫉妒，自然對明軒過來的族弟族妹們不會太抵觸。

因此不過一會兒，他們幾個便和這些微末臺弟子混熟了。

沒多久話題就自然而然地對著今日的測靈了，江姝燕拍了拍跟她嘀咕的男孩兒中最近的一個，“哎，他們那是在干嘛呢？怎么在這里等啊。”

偏生這一個好像比較羞澀，吶吶地道：“大概是因為里邊的還沒測完……這是按書院站位的，測完一個書院，另一個書院才會進去，空出來的位置才會通知下一所書院過來。”

江姝燕知道，江家旁枝末節數千年傳下來的凡人極多，微末臺里就連管事手下的小執事至少都要煉氣九層以上的后期修士呢，那里有那個耐心去教什么都不懂的小孩子認字？更何況，進了微末臺才啟蒙，不是浪費這么好的靈氣資源嗎？

因此，就誕生了書院。

父母本身就是修士的，或是家中藏書豐富又有博學長輩的，便在家中親自教導，在測靈之前將孩子送到書院待上大半年跟著去測靈便是；若本身便是凡人又沒什么見識的，便早早將孩子送到書院啟蒙。

微末臺只接收五至十歲的江氏后人來測靈，除了極少數舍不得孩子的，俱是將孩子盡早送來——三年一測，五歲開始修煉和八歲開始修煉差距還是有不小的。

不過書院也不是每個人都上得起的吧？海域的島嶼可不像古代那樣的國家朝代，哪來那許多寒窗苦讀的落第舉子？

所以，“城里書院很多嗎？”

“倒不是很多……大多數人其實就是啟個蒙，”男孩說著朝廣場努努嘴，“這個通過了，自是不必再來；若是沒通過，也就沒必要再學了，雖說書院里教的東西廣些，可什么時候能用上誰也不知道，束脩也不低，所以繼續學下去的人并不多。”

說著明道堂靠他們這側走出一支數百人的隊伍，堂前空地上較遠那側的“方陣”被依次帶進去。

江姝燕一臉狐疑，“哎？咱們這樣好像什么也看不到啊！”

男孩奇怪的看了她一眼，“本來就看不到啊！”

哎喲我去！“看不到你們都躲在這兒干嘛？”