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“嗯。”

“你說話跟蹦豆似的，”夏河說，“考慮得咋樣了？”

“考慮什么？”

夏河：“轉班的事兒啊。”

我猶豫了一下，問，“我轉不轉班，你怎么這么關心？”

夏河飛快地說，“我不想讓你轉班。”

我呼吸頓了一下，還沒來得及說什么，他嘆息一聲，“唉，別聽我的，你要轉就轉吧。”

“……你到底想說什么。”

“一班老師確實更好，對你有好處。”

我有點驚訝，原來他還會說這種話。

“不過我不建議你走，”夏河說，“你看咱們都相處這么久了，有感情了，你再換班還得重新適應，一分心就會影響學習，不劃算。”

我：“……誰跟你有感情了？”

話不能亂說好嗎，他怎么總是這么滿嘴跑火車。

夏河說，“反正我對你有感情了。想想你這個可愛的前桌兼室友，你舍得走嗎？”

我……我后悔問他了。

他怎么這么煩人？我要是不走豈不是承認我舍不得他？

就沒見過這么自來熟的人。

夏河突然湊過來，用肩膀撞了我一下，“說話呀段星言。”

我要被他煩死了，不耐煩道，“不轉。”

夏河問，“真的？”

“真的。”

夏河樂了，“那我以后看著許多，不讓他上課瞎比比，省得打擾你學習。”

我也笑了，“別對他那么殘忍。”

本來我也沒想轉班，我不擅長和人交往，夏河雖然騷了點，但高興還是生氣都寫在臉上，其實還挺好相處的。

我為什么要跟夏河說，可能是想看看他是什么反應，至于為什么想知道他的反應，我也不明白。

可能是他傻，逗他好玩。

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下課，許多回過頭，“段哥，生物作業有道題你給我講一下唄。”

“哪張卷子？”

“你等會兒，我找一下。”許多在桌洞里一頓翻，“哪去了……哎夏河這有，用他的。”

許多指了一道遺傳系譜圖，我目光卻落在上面一道填空題上。

題目問哺乳動物的繁衍方式，夏河寫的是……

他居然還寫了兩種答案。

順產/剖腹產。

夏河回來了，盯著我桌上看，“拿我卷子干啥？”

我臉上還在笑。

我一般不嘲笑別人的，除非忍不住，夏河的答案實在太傻了。

許多已經笑趴在桌子上了。

夏河眼睛一錯不錯地看著我，表情有點愣。

我笑他所以生氣了嗎？

我欲蓋彌彰地解釋，“不是笑話你。”

“嗯？”夏河好像回過神，“笑話我也沒事，多笑笑。”

他看起來一點也不生氣，甚至還沖我微笑了一下。

我突然就覺得不那么好笑了，把卷子還給他，夏河說，“送你了，你這么喜歡。”

我伸長胳膊丟在他桌上，錯誤百出的一張破卷子，誰喜歡了？

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“你也玩游戲啊？”夏河站在我身后，腰彎下來，靠得有點近。

最近他周末總是不回家，呆在學校又不看書，不知道他留在宿舍干嘛。

“我不能玩嗎？”

“能啊，怎么不能。”夏河上手揉我的腦袋，“