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季淮東在她最困難的時(shí)候拉了她一把，這個(gè)恩情她當(dāng)然沒(méi)忘。

“……我考慮一下。”她煩惱地抓抓頭發(fā)。

季淮東從抽屜拿出一串鑰匙放到她面前。“房子我已經(jīng)替你找好了。我朋友閑置的房子，和你現(xiàn)在住的格局一樣，裝修完沒(méi)住過(guò)人，家具都是全新的，直接拎包入住就行。位置環(huán)境都不錯(cuò)，三環(huán)學(xué)區(qū)房，交通很方便，離公司也近。他人移民了，這房子本來(lái)打算賣，你要是住著喜歡，我?guī)湍阋獋€(gè)骨折價(jià)。”

“你這是拿準(zhǔn)了我一定會(huì)同意？”郭青瞪大眼睛。

季淮東笑著說(shuō)：“哪能呢。這不是為了得到您珍貴的首肯，必須做好萬(wàn)全之策，用最有誠(chéng)意的條件來(lái)打動(dòng)您么。酸奶和小蓋的幼兒園我也安排好了，托了朋友的關(guān)系，隨時(shí)就能入學(xué)。貴族幼兒園，雙語(yǔ)教學(xué)，條件比現(xiàn)在只好不差。”

還說(shuō)不是吃準(zhǔn)了她，這不僅把她算計(jì)得清清楚楚，連她的崽都安排得明明白白。虧她剛才還在感懷他們的深厚情誼呢。

果然不能跟這種城府深的男人做朋友啊，被賣了還幫他算賣得劃不劃算呢。

郭青惡狠狠：“你這個(gè)死奸商。”

季淮東風(fēng)度翩翩地?cái)偸郑骸斑^(guò)譽(yù)了。”

說(shuō)正事太專心，把外頭追債的給忘了。郭青剛一開(kāi)門就被守株待兔的vivi堵個(gè)正著。

“我就說(shuō)里面有人，你還說(shuō)沒(méi)有，睜眼說(shuō)瞎話！”vivi瞪了心虛的秘書(shū)一眼，叉著腰攔在側(cè)身想溜的郭青面前。

“你別想走，把話給我說(shuō)清楚！你為什么刪……”

“你表弟讓我刪的。”郭青當(dāng)機(jī)立斷往屋里一指，毫無(wú)心理壓力地把禍水東引，然后趁vivi愣神的一秒鐘爭(zhēng)分奪秒地撒丫子跑了。

拐過(guò)走廊，她才放慢腳步舒了口氣。

腦袋里轉(zhuǎn)著季淮東剛才說(shuō)的事，心不在焉地回到辦公室，站在窗戶邊上給快干死的仙人球噴水。

隔著窗戶老遠(yuǎn)看到樓下，正對(duì)著趙小俏張牙舞爪狂噴唾沫的劉主任，趙小俏憋著一張面無(wú)死灰的臉。

郭青同情地把窗戶關(guān)上了。

“青姐，你之前一直想要的布料國(guó)內(nèi)終于出了！”另一個(gè)助理見(jiàn)她回來(lái)把頭探過(guò)來(lái)說(shuō)，“不過(guò)現(xiàn)在只有燕城有。你要去看看嗎？”

又是燕城。

郭青在心里嘆了口氣。

啊，燕城。

這倆字在郭青眼前轉(zhuǎn)了一整天，下午她站在幼兒園門口，被下課的鈴聲下了一激靈，清亮的歡呼雀躍聲從教室傳出來(lái)，這倆字才從她眼前挪開(kāi)。

郭小蓋前一秒還趴在桌子上呼呼大睡，聽(tīng)到鈴聲把書(shū)包往肩上一挎，打著哈欠往教室前面走。

年紀(jì)小小，學(xué)渣的潛力已經(jīng)可以窺見(jiàn)。

他走到妹妹旁邊，等她慢條斯理收拾完書(shū)包，拉起她的手往外走。

同一天出生的兩個(gè)小朋友手拉走朝郭青走過(guò)來(lái)。身高相差無(wú)幾，但一個(gè)黑色短寸頭，一個(gè)卻是泛著淺金色的自然卷，披散在白白嫩嫩的臉側(cè)，跟娃娃似的。

郭青摸了摸自己黑亮順滑馬上可以去拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā)。

酸奶的自然卷隨她爸。

第2章

suv的后座安裝兩個(gè)兒童座椅，右邊的安全帶上別著一只成年人手掌大的草莓熊。迪士尼諸多卡通角色里，酸奶最鐘愛(ài)這個(gè)內(nèi)心扭曲、但聞起來(lái)是草莓味的反派。

左邊座椅上丟著限量版的鋼鐵俠頭盔和手套，郭小蓋一上車就戴上了，手心向前筆直伸出，隨時(shí)準(zhǔn)備消滅前方冒出的外星侵略者。宛如一只純種智障。

郭青發(fā)動(dòng)車子，一邊平穩(wěn)開(kāi)車一邊柔情似水地問(wèn)：“酸奶，今天在幼兒園有什么新鮮事嗎？”

每天的例行親自交流時(shí)間，酸奶熟練地匯報(bào)：“米洛和顧明軒牽手被老師看到了。葉頔笙要唐琪琪做他的女朋友，但是唐琪琪已經(jīng)和安皓宇在一起了。上官梓萱和歐陽(yáng)紫涵為了和慕容子豪做同桌打起來(lái)了。”

郭青聽(tīng)得一臉復(fù)雜，這怎么比她的高中生活還精彩，現(xiàn)在幼兒園的小朋友會(huì)不會(huì)太早熟了點(diǎn)。

“那今天老師都教了什么呀。”

“語(yǔ)文老師教我們讀了《春夜喜雨》；數(shù)學(xué)老師教我們認(rèn)識(shí)了正方形、長(zhǎng)方形和三角形。”

“那你會(huì)讀了嗎？”郭青循循善誘地問(wèn)。

酸奶看了她兩秒鐘，平靜地說(shuō)：“媽媽，我今天自己讀了《琵琶行》。”

“……哈哈真棒。”郭青悻悻道。

總是忘記這個(gè)崽不僅發(fā)型不隨她，智商也不隨她。

郭青又從內(nèi)視鏡掃了眼左邊的智障，繼續(xù)柔情似水地問(wèn)：“小蓋同學(xué)，妹妹都會(huì)讀《琵琶行》了，你呢，《春夜喜雨》學(xué)會(huì)了嗎？”

郭小蓋舉著智障的右手，酷酷又悶悶的聲音從頭盔里傳出來(lái)：“我想吃枇杷。”

郭青：“……”

隨她的在這呢。

柔情一秒從水變成泥石流，郭青嫌棄的白眼沒(méi)控制住，險(xiǎn)些被內(nèi)視鏡記錄到她的母愛(ài)如泄閘的洪水奔流到海不復(fù)回。

“今天打架了嗎？”

郭小蓋嘁了一聲：“沒(méi)有。”

“ok，你有晚飯吃了。”

愉快的親子交流時(shí)間到此結(jié)束。