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路一鳴這還沒上任呢，就已經感覺一股巨大的壓力迎頭砸下。要不然，縣組織部的陳巖松怎么會擺酒跟自己道歉呢！莫非他早知道吳山鎮鎮長這個差事不容易當，還是有人故意讓他把自己派遣到這里的？

要說當村長，路一鳴倒是不在話下，但是當鎮長，對他的工作能力那可是巨大考驗，畢竟在此之前，路一鳴連副鎮長都沒干過，直接正職。說白了，當正職是最鍛煉一個人氣魄的，無論什么事都要獨當一面。

路一鳴不在猶豫，快步跟在人群后，看看發生了什么事。

其實路一鳴有所不知，吳山鎮上任鎮長現在還躺在醫院呢，據說被人暗中下手打成重傷，至于是誰干的，到現在鎮派出所還沒查出嫌疑人，這個空缺一直閑置到現在，鎮里的工作都由副鎮長李萬象臨時代替。

走著走著，路一鳴突然發現人群全部聚集到了吳山小學校門前，那引路的鑼聲也停了下來。吳山小學坐落在吳山下，距離吳山鎮幾百米，環境非常好，綠樹成蔭。唯獨那一排石頭教室顯得破敗不堪，周圍的圍墻多處都倒塌了，并非自然倒塌，而是人為推到的。里面的學生不足二百人，一到六年級。

路一鳴在市區，看著一座座牢固的鋼筋水泥樓房以為規劃等原因被拆遷，他就曾經想過，如果這些樓房可以移動到鄉村給學生當教學樓，那是多么美的一件事，何必建了拆，拆了建，多此一舉不說，勞民傷財。

城市里在燒錢，而偏遠鄉村是多么缺錢！

身為鎮長的路一鳴此刻心中升起的是一種使命感，畢竟他是即將上任的鎮長，此事他必須要了解，到底發生啥事了。聽匯報，不如親眼目睹。

路一鳴擠進人群，發現小學門口掛著破舊橫幅，在風吹雨打下，都快成了布條了，隱隱約約看見上面寫著一行大字：青山綠水，造福子孫，動我青山，殺我兒孫。

橫幅下面的校門口，幾個年輕老師模樣的老中青聚集在此，還有一群小學生，手里無不拿著磚頭，板凳，一個個跟野孩子似的，童真的目光中留露出驚恐和憤怒。

路一鳴似乎明白了，老百姓是武力支援學校的老師和學生不受侵害，他們共同對抗的另外一伙人，則是一群身份不明的人。在學校旁，三四十米遠的地方，大約有二十幾個年輕人，圍站在一起，叼著煙卷，瞇著眼睛，一臉囂張的樣子。

他們身后是幾輛越野車，價值不菲。

為首的是一個白臉胖子，光頭，肩膀頭上紋著一個字：狠。

不過，此刻他笑起來倒是可愛的，路一鳴知道，狠的人都在心里，而不是臉上，從他的眼神中，路一鳴看出此人藏著一股子狠厲之氣，絕對不是個小人物。

“張校長！你是個文化人，居然也學著人家動粗，而且還具有煽動力，你***知道不知道，這個項目能為你們吳山鎮帶來多少財富！傻逼呀！是不是傻逼！你看看你們這個破學校，兔子不拉屎的地方，有什么好的。我們公司白紙黑字寫的多清楚，給你們重新選址，重新建校，你他媽怎么不開竅啊！”那個光頭連說帶罵，在張校長面前比比劃劃！幸好張校長身后出現這一群手持農具的老百姓，否則，他的處境可能極為危險。

張景潤，吳山鎮學歷學識最高的人，吳山鎮中小學校長，一人兼任兩職。他快五十歲的年紀，頭發花白，帶著黑框眼鏡，人也瘦黃，一看就是個弱不禁風的書生形象，不過，性情卻是極為剛烈，寧折不彎。

兩個人站在人群中央對峙，卻一點也不懼怕這個陰狠的男人，他扶了一下眼鏡，開口抨擊道：“我是個校長，也是吳山鎮人，你們靠挖山頭賺錢，財富永遠都不是老百姓的，山頭只有一座，毀了就永遠不存在了，我們學校雖然破舊，走出去的學生卻都很爭氣，就算是我們再窮，也不會讓你毀了吳山，就算是鎮政府同意，我也會堅守在此，絕不會簽字！”張校長的聲音不大，卻是擲地有聲。

星輝公司要想擁有吳山開采權，不僅僅要有政府紅頭文件，還要對吳山下的房屋歸屬簽訂拆遷補償協議，而身為吳山小學校長的張景潤一直都不同意。張校長在全校師生面前講了一堂課，盡管學生們不懂，卻記住一句話，吳山毀了，換不了財富，這山上不僅僅是吳山的根，也有多年抗擊日寇留下的魂……那一此校大會，同學們拼命地記住張校長的話，然后回家說給父母聽，老百姓從孩子們的只言片語中總結了一句話：張校長說的是對的。

星輝公司，對于政府這一關倒是有絕對的把握，他們有任何手段對付鎮政府，拿到紅頭文件，不難。難就難在拆遷這一關，難就難在張景潤一個人身上，他是民不是官。

各種威脅搗亂手段用盡，都沒有奏效。每次過來，都險些發生沖突，不過，這種沖突愈演愈烈，總有一天會爆發！

星輝公司之所以執意要開采吳山，那是因為整個武彰縣的荒山，不是每一處都是金礦，而吳山卻是一個巨大財富。吳山之石俗稱白玉，可打造一個個規整堅固的石梯，賣給影視城，大賺一筆，剩下的石塊機碎加工后，賣到城里房產公司，那可是巨大的收入。