誰(shuí)家妹子提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

林默很火，但看夏詩(shī)韻一眼就又安靜下來(lái)，“詩(shī)韻，什么都不說(shuō)話呢？”

“我……我不知道說(shuō)什么……”夏詩(shī)韻有些慌張，不知作措。

“喔喔……”同學(xué)們似發(fā)現(xiàn)什么，立馬叫起來(lái)。

謝春瑩哼了一聲，抽葉玉珍坐下，林默吼道“安靜?！?

“你們班長(zhǎng)呢？”林默看了那空出來(lái)座位問(wèn)道。

“老師，唐玉中有請(qǐng)假。”沈星拿請(qǐng)假條上來(lái)給林默。

請(qǐng)假條上說(shuō)：請(qǐng)假在家忙著練級(jí)打游戲，抽不出時(shí)間……

操，這都是什么假條，看來(lái)我這個(gè)老師有必要做一次家訪，看完請(qǐng)條后，林默在心理恨恨的想著，但面上卻沒(méi)表露出來(lái)，晃了晃頭后就再把目光放在其他同學(xué)身上，“今兒就不上課了，大家都自我介紹下吧，夏詩(shī)韻你先來(lái)?！?

“老師，我是夏詩(shī)韻?！毕脑?shī)韻懼生生的站起來(lái)，說(shuō)了聲就低下頭，沒(méi)再說(shuō)話。

“坐吧?！绷帜馈皬堁澎o。”

“老師，人家是張雅靜了，張冠李戴的張，溫文爾雅的雅，安靜的靜，靜悄悄的靜……”張雅靜站起來(lái)嗲聲嗲氣道，并且還一幅沒(méi)完沒(méi)了的樣子。

“行了行了，雅靜同學(xué)你坐下吧，”林默趕忙打住，“莊小蝶。”

“大家好，我是莊小蝶，擅長(zhǎng)語(yǔ)文課，英語(yǔ)其他什么的都還行，平時(shí)愛(ài)好是打網(wǎng)球，羽毛球，看課外書(shū)，還有很哦，在這就不說(shuō)了，望日后大家多多指教，特別是老師?！鼻f小蝶顯得很端莊，說(shuō)到后面卻有些小削皮的瞅了林默一眼，恨得謝春瑩又想發(fā)颯，這小娘們成心的。

“沈星?！?

“我是沈星，課程不咋滴，還很懶，體育愛(ài)好者，特別是藍(lán)球這個(gè)事，不知道老師都有些什么愛(ài)好?！鄙蛐钦f(shuō)道。

“老師的愛(ài)好自然是很廣，上知天文下知地理，花香鳥(niǎo)語(yǔ)也在行，沒(méi)事喜歡勾著妹子閑逛，火大了想尋這不長(zhǎng)眼的來(lái)揍，打球也行踢球也在行……”林默刮了刮鼻梁，有的無(wú)的想到就都說(shuō)出來(lái)，反正不用錢(qián)。

“老師，天文地理這能算是愛(ài)好嗎？”蒙軍站起來(lái)打斷道。

“蒙軍同學(xué)這你就有所不知了，考古愛(ài)好者不是屬于這個(gè)范嗎？想當(dāng)年，俺獨(dú)自一人做船漂洋過(guò)海，經(jīng)歷幾年之久，最后踏入一個(gè)十萬(wàn)深淵……”林默又一陣滔滔不絕起來(lái)。

“老師，請(qǐng)問(wèn)一下你多大了。”四眼仔陳志新突然站起來(lái)問(wèn)道。

“說(shuō)來(lái)我亦不比你大多少，大伙都是九十后，不過(guò)我學(xué)習(xí)那是扛扛的，用半年讀完初中，用一年讀完高中，用兩年讀完大學(xué)，最后華麗……”說(shuō)到學(xué)習(xí)這個(gè)事，得意于死去的林默之功，林默立馬得瑟起來(lái)。

“停停……”陳志新突然叫起來(lái)。

“陳志新同學(xué)你還有什么嗎？”林默不悅道，這熊孩子什么老打斷我吹牛，搞好印象呢？

“按你說(shuō)，老師你并不比我們大，你用了差不多四年的時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，用幾年時(shí)間考古游歷，那請(qǐng)問(wèn)……”陳志新問(wèn)道。

“陳志新同學(xué)你很能舉一反三，這是好事，如果你想探討這個(gè)事，課余時(shí)間你可以來(lái)找我，現(xiàn)在請(qǐng)坐下，我們來(lái)上課吧?！币庾R(shí)到陳志新要拿看年齡來(lái)為難自己，林默立馬擺出老師的架式強(qiáng)行壓下。

陳志新“切”一聲坐下，扒在桌下發(fā)起群信息來(lái)，“無(wú)腦吹牛，無(wú)法圓謊，智力值30，不待我說(shuō)完就打斷，耐力20，整節(jié)課一直偏向女生，若讓夏詩(shī)韻去誘惑其人，定然百分百成功，意志力10……”

“爆力指數(shù)90?！边@個(gè)信息是賈元正發(fā)，對(duì)昨兒自己受到的教訓(xùn)，他一直無(wú)法忘懷。