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“不知道英明的教皇陛下,該如何解釋這事情呢?”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高山之上,大祭師風(fēng)侍見(jiàn)到了教皇,他對(duì)教皇陛下說(shuō):“據(jù)說(shuō)我知,祭風(fēng)城內(nèi)著名的白袍軍已經(jīng)全軍離開(kāi).....他們的目標(biāo),是我們的神之使者軍團(tuán)的駐地。”
教皇沒(méi)有直接回答這位祭師的話,他只是淡淡的對(duì)這位祭師說(shuō):“五歲那年,我就走進(jìn)了教廷,從教廷唱詩(shī)班的一位幼童做起。多少年來(lái),人民只知道我的教名為圣保羅,但是,他們不知道我俗家的名字,我叫高冥淵......”
教皇淡淡的說(shuō),在這位大祭師面前,他很少掩蓋自己的想法,他一直相信,要和一個(gè)人聯(lián)合,就必須先信任這個(gè)人,假如你選擇錯(cuò)了,你信任錯(cuò)了人,那么,你肯定完了。所以,在他決定與風(fēng)侍合作的時(shí)候,他就決定信任這個(gè)大祭師,至少是在目前信任這位大祭師。
“白袍軍的首領(lǐng),不是姓高嗎?”大祭師問(wèn)。
“是,”教皇說(shuō),“雖然我很早就離開(kāi)了自己的家族,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的哥哥......當(dāng)年,我的父親戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上,母親憂郁成疾,癱瘓?jiān)诖采希詈笠菜懒耍瑸榱俗屛覀冃值芑钕氯ィ彘L(zhǎng)將我送到了天空之城的教廷唱詩(shī)班接受最嚴(yán)酷的宗教教育,我的哥哥那年才十歲,他被送進(jìn)了騎士學(xué)院,那所騎士學(xué)院,是專門為白袍騎士培養(yǎng)人才的地方。”
教皇長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息了一聲,他望著遠(yuǎn)方,他看上去狀態(tài)不是很好,眼睛之中有著淚光。
“當(dāng)年,老教主對(duì)唱詩(shī)班的管理是十分嚴(yán)格而又殘酷的,他讓唱詩(shī)班的孩子過(guò)早的見(jiàn)識(shí)到了這個(gè)世界的殘酷,他認(rèn)為,只有血與活之中鍛煉出來(lái)的孩子,才可能信任宗教位置,唱詩(shī)班長(zhǎng)大的孩子,都會(huì)有著教職的.......所以,在唱詩(shī)班之中,一直充滿了暴戾,陰謀,甚至謀殺......一個(gè)像我這樣的孩子,在唱詩(shī)班之中應(yīng)該是沒(méi)有機(jī)會(huì)活下來(lái)的.....”
教皇看著風(fēng)侍,他的露出了一絲苦笑。
“但是,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)我身邊的孩子們都對(duì)我充滿了敬畏......孩子們的家族勢(shì)力是沒(méi)有辦法到達(dá)唱詩(shī)班的,那些出身非常好的孩子,他們家族頂多不過(guò)在開(kāi)放日給他們遞過(guò)來(lái)一些武器或者指點(diǎn)一下他們?nèi)绾胃託埧岬膶?duì)待自己的同伴而已.......我一直不明白是什么回事,直到有一天,在我挨了一個(gè)孩子一巴掌以后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子從負(fù)責(zé)教育我們的主教的辦公室走了出來(lái)的時(shí)候,他的胳膊斷了,是那位主教大人在庇護(hù)著我......當(dāng)時(shí),我不明白為什么主教大人會(huì)庇護(hù)我,后來(lái),我終于明白了......”
“是教皇大才華和品行打動(dòng)了主教大人?”風(fēng)侍問(wèn),他相信這樣的回答,會(huì)讓教皇心中非常舒服。
但是教皇大人看風(fēng)侍的臉色充滿了嘲諷.......事實(shí)和風(fēng)侍想象根本就不一樣。
“你錯(cuò)了,孩童時(shí)候,誰(shuí)能表現(xiàn)出特別驚人的才華?對(duì)孩童的喜好,只不過(guò)是大人們的心中的偏向造成。我相信你以最大的想象,都沒(méi)有辦法想象出事情的真相。”
風(fēng)侍沒(méi)有說(shuō)話,他選擇了閉嘴,他猜想不出事情的真相,所以他就沒(méi)有再去猜......猜想偏離了真相,這是對(duì)教皇的冒犯。
但是教皇還是說(shuō)出了真想。
“當(dāng)年,短袖之癖在這個(gè)世界上的高層之中流行......那些高高在上的大人物,很多人有這樣的癖好,他們養(yǎng)了一些漂亮的小廝......在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在主教那里看到了我哥哥......我哥哥為了我,他從騎士學(xué)校中逃了出來(lái),混進(jìn)了這里,主動(dòng)給主教大人做小廝,換取主教大人對(duì)我的照顧,那時(shí)候,我哥哥才十歲......”