殤寶提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“林洛，你現(xiàn)在最主要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，有進(jìn)步是好的，但是想要一直保持下去難，花太多的精力放在課外的東西會(huì)耽誤你學(xué)主課的學(xué)習(xí)，最后得不償失，如果你想投稿的話，等考上初中也來(lái)得及。”

她不能打擊學(xué)生的自信心，但是也不能看著她走彎路不是？

林洛一聽(tīng)開(kāi)頭就知道老師不贊成自己的做法，她趕緊靈機(jī)一動(dòng)，

“趙老師，其實(shí)不是我寫(xiě)，而是我最近跟著外婆讀詩(shī)的時(shí)候，看到很多她以前寫(xiě)的書(shū)稿，感覺(jué)比課本上的東西有意思多了，您以前說(shuō)過(guò)您發(fā)表過(guò)作文，還拿到了稿費(fèi)，我想著如果這些東西能發(fā)表的話，外婆每天是不是就不用那么辛苦了。”

她期待的看著趙老師，希望她能把聯(lián)系方式告訴自己。

原來(lái)是為了外婆啊，趙淑珍的排斥心立馬就沒(méi)了，反而很感動(dòng)，看到學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心，哪怕知道林老太的東西最后可能發(fā)表不了，趙淑珍也愿意把希望交給學(xué)生。

“如果是外婆寫(xiě)的話我可以給你，但是你得給我保證，自己要努力繼續(xù)進(jìn)步，你外婆最大的期望就是你能好好兒的，只要你成績(jī)好，她再累也是愿意的。”

林洛連忙點(diǎn)頭，她本來(lái)就打算著穩(wěn)中進(jìn)步嘛。可是外婆愿意勞累自己不愿意看她勞累啊，為了擺脫現(xiàn)在這種狀況，只能走捷徑了。

趙淑珍看著學(xué)生答應(yīng)下來(lái)，彎下腰從底下的抽屜里翻出幾張紙，都是她在城里讀書(shū)時(shí)搜集起來(lái)的報(bào)社和雜志的投稿方式。

別看她現(xiàn)在是鄉(xiāng)村女教師，以前也是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者呢。

林洛沒(méi)想到自己這么幸運(yùn)，班主任還真的有寶貝。她連忙提醒道，“我看外婆好像有寫(xiě)過(guò)小說(shuō)類(lèi)型的，趙老師，您多給我些有關(guān)于這方面的消息。”

“小說(shuō)啊，我還以為你外婆寫(xiě)散文比較多。”她挑了幾份兒放在說(shuō)桌子上謄抄下來(lái)交給林洛，“這些是我選出來(lái)可信度比較高的報(bào)紙和雜志，你可以多投幾個(gè)試試，看看有沒(méi)有能回應(yīng)的。”

林洛像得到什么稀世珍寶似的接過(guò)來(lái)捧在了懷里，她感激的對(duì)趙老師道了聲謝，臨走時(shí)，她小心翼翼的加了一句，

“趙老師，這件事您能不能不要跟別人說(shuō)，不管外婆的稿子能不能中，被別人知道都不太好。”

趙淑珍想到他們的家庭情況，一個(gè)老人一個(gè)小孩兒，得到額外的關(guān)注絕對(duì)不是好事兒，她點(diǎn)點(diǎn)頭，“行，你出去之后我也會(huì)當(dāng)做不記得，不論有沒(méi)有結(jié)果，你都不用告訴我。”

林洛眼睛一亮，返回去恭恭敬敬的對(duì)趙老師鞠了三次躬。她的這個(gè)決定會(huì)給自己省不少麻煩，善良的老師，值得她尊重。

趙老師只受了一個(gè)禮就讓開(kāi)了，

“你不用謝我，我也不知道自己能不能幫上忙，你還是快點(diǎn)兒回去吧，不然你外婆在家里等急了。”

林洛跟老師告別之后，把紙條塞在自己最里面那件衣服的口袋里，這是自己好不容易得來(lái)的寶貝，可千萬(wàn)不能丟了。

要知道在這個(gè)年代，不是你想知道什么信息隨便點(diǎn)兩下鼠標(biāo)就能查到的，那都得頭或者筆頭相傳，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)勁兒，哪怕中間有一個(gè)人弄錯(cuò)，這消息就不準(zhǔn)確。所以趙老師直接拿筆記下來(lái)的東西，意義非凡。

她背著小書(shū)包往村里走，嘴上還哼著今天新學(xué)的兒歌，很是開(kāi)心。

“林洛，你給我站住。”

剛剛走到村頭，就聽(tīng)到有人在身后叫她的名字，林洛聽(tīng)出來(lái)是誰(shuí)的聲音，沒(méi)有停下，繼續(xù)按照自己原來(lái)的速度前進(jìn)。

劉曉麗看她居然假裝沒(méi)聽(tīng)到，氣呼呼的跑過(guò)來(lái)，攔在林洛面前。

“班長(zhǎng)，你攔我干什么？”她挑了挑眉頭問(wèn)道。

“哼，我看見(jiàn)你跟著老師去辦公室，你說(shuō)，都跟趙老師學(xué)了什么？”

劉曉麗懷疑最近林洛進(jìn)步這么快，是得到了老師額外的補(bǔ)習(xí)，她回家的時(shí)候心里越想越不甘心，干脆在林洛回家的路上等著她。

林洛攤攤手，“我只是幫老師拿東西去辦公室，什么都沒(méi)學(xué)。”

“撒謊！要是沒(méi)有好處，你會(huì)跑那么遠(yuǎn)送老師回去？”

劉曉麗才不相信她會(huì)白白跑一趟，看到她后面背著的布包，指過(guò)去，“你把書(shū)包給我檢查檢查，里面一定有你補(bǔ)習(xí)的筆記。”