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大年初三的上午于洛收拾行李回了學校，中午于洛被李洋叫到辦公室，迎接他的是一摞包裝精美印著站臺誦詩畫面的精美藍光碟盒。

拿到手后于洛將光盤放進辦公室的臺式電腦里，經過調色的短片色調偏藍，原本另于洛一直耿耿于懷的街頭市井，經過后期處理有隱約有了些西方小城的既視感，尤其是在空間感十足的畫面中，顏色的強弱和輕重得到了很好的平衡。字幕的處理上，齊老師的朋友不僅把語言表現的更加精煉到位，而且還配上了英文字幕，雖然于洛懂得英文不多，但在有限的理解中，他覺得翻譯的很嚴謹。

不愧是山影，于洛打心底的佩服。

下午上課時，劇組的同學回來上課的基本人手一盒，旁邊的學生就只有眼饞羨慕的份。令于洛失望的是，沈笙并沒有出現在他的視野里。

年后的輔導班只有一天半的課，初三下午和初四一天，學生可來可不來，但幾乎沒有幾個學生會傻到輕視這堂輔導班最重要的課----院校專題。

所謂的院校專題，指的是輔導班每年在這個時候都會來一批被名校錄取的師哥師姐，他們將會分享自己的藝考經驗和自己被錄取院校的招生喜好。后者很重要，簡單的來說就是投其所好。

藝考其實有時候就像是公司招聘，但主考官更為看重的不是你的能力，而是是否符合他的品味，無論是考題還是面試，都是主考官尋找鐘意學生的手段而已。

說句不好聽的，你就是影評寫的再文不對題，故事也得狗屁不是，只要你合了改卷老師或主考人的胃口，一切都無所謂。

對于藝考大多數學生來說，七分靠運氣，三分靠實力。

運氣里有百分之九十靠在主考官這里，而每個院校由于行事風格不一樣，在考試時考察的重點也是不一樣的，但萬變不離其宗，最后頂板的還是報考專業的任課老師手里。

而這些已經進入大學的師哥師姐，平時跟老師相處的多了，也自然能琢磨出老師的喜好，因為他們平時的講課風格，涉及到的內容已經將他們展現的“淋漓盡致”了。

于洛坐在位置上拿著光盤，心里莫名有了一種安穩。

最后一天半的課，不知是于洛狀態奇佳還是包袱被放了下來，聽的格外認真。在聽取師哥師姐的分享和建議后，他又多選擇了三所學校報考。這樣最起碼在初八之前，自己也好有事情做。

初三晚上，劇組的同學又聚了一餐，這一次大家都沒有控制自己，一杯接著一杯，許多人都被喝到桌子底下。最后是李洋鐵青著臉，叫著浪哥和玲姐把醉的東倒西歪的同學按家按戶送回去的。

初四下午的最后一節課，大家顯然心思都不在教室里了，馬上要來臨的結課搞的氛圍傷感不已，即使臺上的學姐長得真的很漂亮，說話的聲音也很動聽，但現在也沒有人能聽的進去了。

這位漂亮學姐分享完自己的經驗和院校考試的重點后在學弟的一陣口哨聲跑出了教室。

機構的五個常駐老師像約好了似的，一起走到講臺中央，深深的鞠了一躬。

像是劇場里謝幕的演員般，“觀眾席”上的掌聲久久不息，很多人見到此情此景潸然淚下。

村上春樹說過一句話：我一直以為人是慢慢變老的，其實不是，人是一瞬間變老的。

同樣歲月也是如此。

于洛恍然記得當年盛夏的封閉集訓，開學時也是五個老師一起站在上面的。

“放學。”

徐老師站在前面，聲音中聽不出任何的情緒，淡淡的像是在輔導班任何一天的傍晚。