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雖然這個第一名和后兩名之間的差距并不大，但那是保送生啊，是葉桂這個原本在老師眼里連普通一本都考不上的學生能比的嗎？

于是一部分老師認為葉桂在這次考試里作弊了，但他們卻說不出葉桂是如何作弊的，而且如果作弊為什么葉桂非要用這種解題方法作弊。

而另一部分老師則認為，葉桂或許是經典的那種高考型學生，畢竟每年都能遇到幾個在高三突飛猛進的學生，但他們也講不明白為什么葉桂會進步如此巨大，直接從二三本的水平進步到了全國最頂尖學校的水平。

于是大家干脆不再爭來爭去，決定直接把葉桂叫過來。

這時整個辦公室的視線都聚焦在兩人身上，龍利延接著說道：“葉桂，你的這套試卷在辦公室產生了很大爭議，有些老師認為你答這張卷子用了其他的手段。”

葉桂沉默著，半晌沉聲道：“老師，如果你覺得我作弊的話，那我到哪去抄個這種答案呢，即便重點班的學生也不見得能寫出這種答案吧。”

葉桂說的也是之前整個辦公室爭論的地方所在。

這套題在考試之前是整個年級統一管理的，并沒有泄出。

而就算有人給葉桂泄題了或者說葉桂在考試的時候作弊抄襲了，那他是從哪抄到這樣的答案的呢。

要知道最頂尖的學生也比他低了一分，如果說葉桂抄襲，那龍利延自己第一個不相信，他班上的學生他最清楚，數學課代表也就考了110分的成績，和葉桂整整差了35分。

于是龍利延笑道：“老師也是這么想的，所以我相信你。但是畢竟你這個進步太讓人驚訝了。”然后他又指了指試卷上畫出來的部分，疑問道：“而且你的這種解答方式已經不能用普通的進步來形容了，畢竟我們的課本上可沒講那么多高深的數學內容。”

葉桂想了想緩緩道：“龍老師，我以前成績差是因為沒有認清學習的重要性，上個暑假，我看見家里為我操心的爸媽，突然明白了，只有自己考個好大學才有出路，才能不讓家人為自己操心，然后就天天熬夜學習。說來其實我當初考到咱們班里的時候也能排個中等成績，所以這回真的學起來，感覺平時那些不懂的知識都掌握的很快。”

龍利延聽到這追問道：“然后你就自學了大學的數學知識？”

“不錯。”葉桂肯定的回答：“假期還有一半的時候我就把以前缺的知識復習完了，然后正好鄰居家有個大學生哥哥，我就問他借了大學的課本，沒想到這幾本他說很難的課本，我也很快就掌握了，所以這次考試才能用高數知識去答題的。”

龍利延聽了點點頭，雖然葉桂的說法有點一面之詞，不過這也是他之前的猜想之一。

但這畢竟只是葉桂單方面的解釋，還不能讓所有人信服。

于是龍利延看著面前這個平時不怎么被他重視的學生說：“葉桂既然你已經掌握了大學的數學知識，那你愿意再接受一次考試嗎？”

這就是數學教研組驗證葉桂水平的最后方案。

是騾子是馬拉出來溜溜。

葉桂聽了龍利延的話，露出一個自信的笑容，朗聲道：“我接受。”

聽了葉桂的話，龍利延再次滿意的點頭，然后向葉桂身后望了一眼。

不管這個學生這次測試的結果如何，但至少眼下這份坦然的氣質就沒辜負他之前在教研組里對他的力挺。

而從剛才葉桂進來就一直站在葉桂身后的宋老師這時候過來，然后遞給葉桂一張白色的A4紙，然后說道：“為了節省時間，就不讓你做整套的試題了，這里有兩道需要用到大學高數知識的解答題，解答它需要用的知識基本都在你之前的試卷里出現過，而且難度也和之前那張試卷的相似，如果你說的話不假，一節課的時間應該可以做完。”

宋老師略微復雜的看了葉桂一眼，其實從他第一次批閱那張試卷的時候就對葉桂產生了好奇，而后在教研組大多數老師對葉桂產生質疑的時候，他也和龍利延一樣，是“挺葉派”之一。

因為在那張卷子的字里行間里展現的都是一個基礎扎實的理科生的思維習慣。

所以帶過了無數尖子生的宋老師認為，葉桂便是那種在高三逆襲的黑馬，只不過這匹黑馬跑的更快更猛。

葉桂接過那張試卷看了看，果然如宋老師所說，兩道題的難度和之前試卷里的差不多，只是考到的知識點會更多一些。

既然你們要證明，那就證明給你們看。

葉桂沖宋老師點了點頭斬釘截鐵道：“好。”然后問龍利延要了幾張草稿紙，又拿來一根黑色水筆，在龍利延旁邊找了個位置坐下，就開始專心做題。

辦公室里一時間變得非常安靜，每個老師都靜靜的，大家好奇的望著辦公桌前的那個男生。

龍利延為了不打擾葉桂，已經走開了，在辦公室的另一邊端著水杯找了個位置坐下。只留下了宋老師離了葉桂一步遠的位置，默默看著葉桂一筆一劃的在草稿紙上驗算著。

葉桂的速度很快，從讀題、審題、解題再到每一步的草稿和驗算，基本沒有浪費的過程，整個解題思路如同流水一樣傾瀉而出，幾乎是直接寫出了題目的正確答案。

宋老師在旁邊看了大吃一驚，這個解題速度也太恐怖了，如果不是因為這兩道題是自己按照大學里最新的題型改編過的題目，宋老師都要懷疑葉桂之前是不是做過這兩道題了。

葉桂撇了一眼宋老師驚訝的表情，心里默默一笑，這個宋老師再厲害，又豈是再過幾年那漫天教輔的對手。

后世復習的時候，各種資料里早就對高數里的各種題型總結的一清二楚，于是當年認真做過那些題目的葉桂此時再做這兩道題，只有一個感想。

都是套路啊！

不到二十分鐘，辦公室里的老師們看見辦公桌上那個男生抬起頭來。

“宋老師，我做完了。”

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