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他不傻，都能察覺(jué)。

有幾人能真正把別人的孩子當(dāng)做親子養(yǎng)育？至少，林瑯不信。

他不希望圓圓再經(jīng)受他受過(guò)的苦。

與其那般，不如他養(yǎng)圓圓。

第16章 入府

養(yǎng)圓圓一事，林瑯并非沖動(dòng)提出。他思索了許久，才做的這個(gè)決定。

圓圓乖巧聽話，并不難帶。他身上有賣掉老宅的銀錢，二人簡(jiǎn)單在京中落腳不成問(wèn)題。

何況，林瑯自信能夠做出一番功績(jī)，即便荀公子不再用他，他也可以另尋出路。

他的話確實(shí)出乎荀宴意料。

但荀宴沒(méi)有立刻駁回，沉吟片刻，問(wèn)道：“你呢？”

“……什么？”

“同你這般年紀(jì)的人，尚在學(xué)院讀書。”

林瑯道：“該懂的，我已都懂了。”

他目光不閃不避，敢同荀宴直接對(duì)視。

少年倔強(qiáng)總是如此，自傲與自卑并不矛盾，荀宴有過(guò)一段同他極為相似的時(shí)光，對(duì)林瑯的心情稱得上了解。

視線平靜掃過(guò)面前一大一小兩個(gè)孩子，荀宴開口道：“所謂都懂，是教她《千字文》，還是《三字經(jīng)》？”

林瑯臉色唰得變白，被他話語(yǔ)中潛藏的輕視刺激，依舊勉強(qiáng)鎮(zhèn)定地回：“公子這樣說(shuō)，未免太小瞧我了。”

撩起眼皮，荀宴掏出賬冊(cè)，隨手翻了幾頁(yè)，“無(wú)需分辨真假，但若讓你來(lái)看，知道其中每頁(yè)標(biāo)注的意思嗎？除去銀錢來(lái)往，可清楚其中哪些官位最具價(jià)值？人情來(lái)往，各府各人如何從這其中看穿關(guān)系？”

林瑯臉色紅白交加。

此間未歇，荀宴繼續(xù)道：“行軍作戰(zhàn)，倘若不通戰(zhàn)術(shù)、不懂兵法，只會(huì)蠻力，終生亦與主將無(wú)緣。文有文道，武有武道，但無(wú)論哪行，欲做一番功績(jī)，都離不開這里。”

他指了指腦袋，“你確認(rèn)，這里面當(dāng)真有了足夠的東西，無(wú)論何時(shí)、何地都能立身于世？”

林瑯沉默不言，已然被他的話深深打擊，不復(fù)自信。

靜楠聽不懂他們交談的內(nèi)容，但能感受到馬車內(nèi)不大友好的氛圍。

“不欺負(fù)哥哥。”稚嫩的聲音打破寂靜，小孩努力維護(hù)林瑯，對(duì)荀宴重復(fù)了遍，“不欺負(fù)。”

她認(rèn)真的神情頗為可愛，荀宴并不生氣，抬手對(duì)小孩一招。

看得出靜楠猶豫了下，還是乖乖走去，被摸腦袋，又道：“不欺負(fù)哥哥。”

“我是什么？”荀宴低眸，輕聲問(wèn)她。

小孩呆了呆，這一瞬間，腦海中浮現(xiàn)出途中荀宴教她認(rèn)字的回憶。

“荀宴”二字的形狀和讀音都已被她牢記，起初靜楠叫著“宴宴”，被糾正后意識(shí)到，這也是“哥哥”。

記起來(lái)后，小孩軟軟喚了聲，“哥哥。”

荀宴嗯一聲，同樣認(rèn)真對(duì)她解釋，“沒(méi)有欺負(fù)。”

靜楠看看他，再看看林瑯，信了。

恰時(shí)，蹄聲一頓，馬車停在了荀府門前。

車內(nèi)寂靜無(wú)言，林瑯低著頭不知在想什么，唯有微紅的耳梢透露些許心緒。

荀宴牽起小孩，帶她步下馬車，最后道：“我收下你，不是想要個(gè)只有些小聰明的苦力。多兩碗飯而已，我還不至養(yǎng)不起。”

言語(yǔ)很不客氣，卻讓林瑯猛地抬頭，直直看向他的背影。

公子的意思他明白，不可止步于此，不可驕矜自喜。

他原以為，賣命便是對(duì)公子最好的報(bào)答了，但公子顯然不屑如此。

極力抑制住洶涌澎湃的情緒，林瑯快步下車，緊跟而上。

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荀宴歸府從不大肆宣揚(yáng)，他身為小輩，本也無(wú)需迎接。

但鐘氏估摸著時(shí)辰，早已在正廳等候了。

鐘氏年四十有三，面上并不顯老，唇邊常含笑意，目光慈和，令人一見便不由心生親近。

她的身畔，跟著五歲的孫兒文澤，正安安靜靜地坐在凳上，一同等待小叔。

文澤好詩(shī)書，生來(lái)聰慧文靜，最崇拜的卻并非祖父荀巧，而是行事果決、文武兼?zhèn)涞男∈濉?

聞得動(dòng)靜，小文澤按捺不住，跳下凳迎人，奔至門檻前又慢了腳步，矜持地停下。

見得小孫兒這番動(dòng)作，鐘氏不由含笑，鼓勵(lì)道：“小叔不是答應(yīng)過(guò)，回來(lái)后會(huì)第一個(gè)抱你嗎？”

文澤聽言，躍躍欲試地又進(jìn)幾步。