閑扯淡提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

廖老師聽了他的話，要見一見這個孩子。“當(dāng)然可以，可是老師你可別像別的老師一樣，做的不對就搖頭就罵他，害的我兒子看到你們就害怕。”“你放心，孩子教給我，我一定把他教好為止。”他的這個兒子就站在門外，很胖，一看就很笨，呆頭呆腦的，吳進炮叫家里的下人把他帶進來，他還躲在父親的衣袖下不敢正視老師。這個孩子是吳德光的哥哥，吳德育。老師問他叫什么名字，他也不回答，就是一味的躲藏。“您不嫌棄啊，我這個兒子啊膽子小，每次看到老師都會像見到閻王爺似的，都會尿褲子的。”話音還沒落呢，這邊就聽見水流的聲音，這就尿了！國輝老師并沒有嫌棄這個學(xué)生，還用手變花樣哄他開心，這個孩子天生腦袋很遲鈍，但是看著面前的這個慈善的老師，也放下了芥蒂，“我叫，我、我叫吳德育。”學(xué)校的大門口，同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)回家了，但是寶菊還沒走，被正好下班的秋云撞見，寶菊在大門口來回踱步，就是不想回家，因為她覺得自己的媽媽偏心，每次弟弟做錯事情被罵被打的總是她，這次世杰和振業(yè)打架她跑去告訴廖老師，回家又被林桂枝給臭罵一頓。秋云知道這個孩子委屈，但又不能說什么，只是說是姐姐就應(yīng)該讓著弟弟點。“但是為什么姐姐就要被罵呢？我媽常說當(dāng)初就是因為生下了我才會害她看奶奶的臉色，而且她還說生女孩最沒有用了。”寶菊從小到大都沒有得到過父母的疼愛，真的很可憐。“誰說生女孩子沒用啊，像你這么會念書，功課好，頭腦好，說不定以后你比你弟弟更有出息呢。”秋云雖然不喜歡林桂枝，但是她這個女兒真的很乖巧懂事，秋云很喜歡寶菊，她帶著孩子進教室拿了書包回家。前幾天方再添出差了，不知道家里發(fā)生了什么事，他剛到家林桂枝就開始嚼起了舌根，“這個廖老師說那個野孩子是我兒子的兄弟，讓他們兩個人和好，他就是要讓振業(yè)來分我們方家的財產(chǎn)，到時候把錢卷走，他們就可以遠走高飛了，你呢錢跟孩子都沒有了。”這個女人說話口里不留德，方再添不讓她胡說八道。林桂枝還在一旁添油加醋，“你還別不信，男人女人如果真的沒有什么事情發(fā)生人家怎么可能說的跟真的一樣呢，再說這個江秋云跟廖老師要是沒怎么樣的話為什么他要對振業(yè)那么好呢？為什么那么關(guān)心振業(yè)呢？江秋云為什么每天都在廖老師家里面進進出出的呢？”方再添不允許這個女人再說下去，他不管江秋云到底要嫁給誰，總之孩子是方家的，十幾年過去了他還是沒有斷過把振業(yè)帶回方家的念頭。偷雞不成蝕把米，林桂枝這是搬起石頭砸自己的腳，她造這些謠就是為了讓方再

^看書網(wǎng)小說kanShu[com添斷了帶振業(yè)回家的念頭，這下可好！被她越說越糟糕。她這邊還在尋思著，那邊方再添已經(jīng)去了江秋云家鬧了起來。“不可能，我不可能讓振業(yè)離開我的身邊。”“你可別忘了，振業(yè)是我的兒子，沒錯，十年前我是承諾不帶振業(yè)回方家，不過現(xiàn)在情形不一樣了，你的身邊已經(jīng)有男人了嘛，到時候你嫁人我兒子就要跟別人姓，拜別人的祖先，幫幫忙好不好，他可是我方家的長孫！我怎么可能讓他給別人送終呢？”秋云清清白白安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子，她不允許方再添這樣侮辱自己。振業(yè)聽到了他這個爸爸說的屁話，從屋里沖出來把他推倒了，“你不是我爸爸，我不認你，你就不是我爸爸。”方再添被氣糊涂了，給了振業(yè)一個耳光，打過之后他自己也很后悔，上去扶振業(yè)起來，振業(yè)對這個耳光一點怕的意思都沒有，他的眼睛里充滿了仇恨，再一次把這個所謂的爸爸推到了一邊，跑去了廖老師的家求救。秋云和方再添也跟著過來，今天無論如何他都要帶走振業(yè)，廖國輝阻攔者方再添，“方先生，我不是要管你們家的事，我是振業(yè)的老師，我當(dāng)談要保護我的學(xué)生了。”“老師？你干脆說你是振業(yè)的繼父好了。你心里盤算什么你以為我不知道嗎？你老婆已經(jīng)過世了，沒幫你生半個兒子，你娶秋云還加一個振業(yè)當(dāng)你兒子，你還真劃算！”方再添這話不僅是不顧秋云的面子，連自己的臉也踩在了地上。方再添推開了廖老師和秋云，用力抓住振業(yè)的胳膊，要帶他回方家，振業(yè)不怕他，咬了他一口，他不允許任何人欺負自己的媽媽和老師，“你不是我爸爸，你是方世杰的爸爸。”廖老師要振業(yè)給自己的父親道歉，這在方再添看來是假惺惺裝好人，“我的兒子被你教的連爸爸都不要了，你這個老師是怎么當(dāng)?shù)模磕惝?dāng)別人的老師，跟人家的老婆安通款曲。”方再添抓住廖國輝要去校長那里評評理，方再添要讓他一輩子沒有辦法見人。振業(yè)實在是受夠了，他恨自己為什么會有這樣的父親，他下了警告：如果他敢去校長面前胡說八道，以后見到他就跑，一輩子都不理他，永遠當(dāng)他是陌生人，一輩子！話說完了，振業(yè)跑出了門，方再添要出去追，被秋云生拉硬拽了回來，糾纏之際秋云給了他一記耳光，告訴他以后都不要來打擾振業(yè)的生活。一場鬧劇暫時宣告結(jié)束。家里，振業(yè)打開了媽媽趕制衣服的縫紉機，好大的噪音，老師過來開導(dǎo)他，“方振業(yè)。”“老師，我不姓方！”雖然振業(yè)不肯承認那個人就是自己的父親，但是人的一生有很多事情是上天注定的，是改變不了也不能改變的。振業(yè)不想姓方，他想跟媽媽姓江。秋云也過來安慰兒子，“其實在你出生的時候媽媽也希望你跟我姓，不過不管怎么說，方再添總是你的親生父親，你是方家的子孫，這是無法改變的事實，就像老師說的，人的一生有許多無奈，不是每件事都能如我們所愿。再說大人的事你還小根本不懂。”秋云現(xiàn)在的要求很簡單，只是希望自己的兒子能好好念書好好做人，這樣她就很滿足了。振業(yè)很懂事，知道媽媽供養(yǎng)自己不容易，他主動給媽媽道了歉，說了對不起。今天老師留的功課很難，惠好叫振業(yè)陪她一起寫。他轉(zhuǎn)頭給老師也鞠了個躬，陪惠好寫作業(yè)去了。“振業(yè)這個孩子很不諒解他爸爸，我很擔(dān)心他的個性會變壞。”“這你不用擔(dān)心，等他長大就會了解了，無論是爸爸還是媽媽都是很愛他的。”最近廖老師都在準備督學(xué)考試，這樣一鬧耽誤了他不少看書的時間，秋云萬分慚愧，但是廖老師不覺得這是在耽誤時間，秋云每天幫他們家做飯洗衣服照顧惠好，他已經(jīng)覺得很不好意思了，做這點事算不了什么。這樣一鬧，一個下午就過去了，廖老師這就回家看書去了。學(xué)校的操場上，同學(xué)們都背著書包放學(xué)回家了，廖老師還在教吳德育打手球，這小子笨的可以，總是摔跟頭，但是老師從來沒有什么怨言，一直很有耐心地教他。他戴的手球帽很熱，打的滿頭是汗，他想媽媽了要回家，老師說要送他，他堅持要自己找回家的路，廖老師表面同意了，但還是不放心，一直在后面跟著德育。這孩子果真不是路，一路上都亂走亂撞的，老師就在后面騎著自行車悄悄跟著。走到了一片荒郊野嶺，德育哭了起來，說有人把他的家搬走了，眼看太陽就要下山了，老師騎車過去，把他抱到后車座上，送他回去。吳德光很不喜歡自己的這個哥哥，他在家里責(zé)怪爸爸不應(yīng)該把哥哥轉(zhuǎn)到跟自己一個學(xué)校來，還要放在同一個班級，他怕被同學(xué)知道有個這么笨的哥哥丟死人。“怎么你也罵你哥哥笨那？你哥本來比你聰明，功課比你好，要是沒生病你哪比得上他啊？”哪個父母會承認自己的孩子笨呢？現(xiàn)在都快到黃昏了，德育還沒有回來，吳母有些開始擔(dān)心了，還斥責(zé)德光不好，放學(xué)應(yīng)該跟哥哥一起回家的。家門口，吳進炮正在教育德光，讓他跪下，剛要動手打他，廖老師騎著自行車把德育送回來了，德育在后車座子上很安靜，整個身子都依賴著老師，廖老師讓他有一種莫名的安全感，讓他信任。吳德光對老師的幫助表示感謝，并留他下來吃飯，被老師推辭。騎車到家的時候已經(jīng)是晚上八點多了，惠好和振業(yè)都沒有吃飯，他們非要等老師回來一起吃，秋云只有慣著他們，今天她做了四菜一湯，廖老師入座，秋云又把飯菜熱了一遍，大家都餓壞了。