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初中的生活相對于小學來說要充實很多,所以李舒覺得日子過得很快,平時上課的時候她都會很認真在聽,桌面上除了初中的課本,還有對應科目的高中課本,每次老師講到某一方面都會涉及到一些比較深的內容,這個時候李舒就會看一下高中的課本,她發現這樣的學習方法很有效,高中的一些知識確實比較難理解,讓李舒感覺最深的就是數學了,所以李舒預習到不明白的地方的時候就會找人來問,要是剛好在學校就會到辦公室問老師,要是在家里就會打電話問大表哥,有時候也會給小舅舅打電話。日積月累下來,她就能夠基本上把高中的課本吃透,至于高中課本里面也有涉及到更深的,李舒就在一邊做了符號,等以后上了高中她可以有針對性地去問老師。
每周總有兩三天李舒會跟著肖颯和慎斌一起去打球,雖然很怕熱,但還是堅持了下來,因為李舒發現自從她開始打籃球一來,她的身高長的很快,可是肖颯他們男孩子更容易長個,所以李舒還是可以明顯感覺到每次和他說話的時候兩個人身高上的距離。雖然她會嘀咕幾句造物主的不公,可是她對于自己現在的身高還是很滿意的,在班級里雖然她的年齡最小,可是身高的排名卻是以可見的速度向前挺進的。
自從在爸爸生日宴上聽到兒子彈琴,李媽媽就想像李舒小時候一樣也把李適和李心送到蘇娟的興趣班去,可是李適怎么都不肯去,李心雖然沒說什么,可是看見哥哥這么反對,作為雙胞胎的妹妹她心里不由地也產生一種抵抗心理。為了這件事李媽媽可是真的生氣了,她已經聯系好蘇娟了,這對兒女卻又這樣。
李舒回到家里聽孫阿姨說了原委之后,心里突然有一種內疚的感覺,要不是自己當初什么都學,現在媽媽一定也不會按照培養她的方法來對李適和李心,媽媽只知道她是從六歲就開始學的,自然覺得現在把已經七歲的孩子送去學也是很正常的,可是她永遠不會知道李舒與眾不同的靈魂。
李舒先到媽媽房間去勸解媽媽,很多事情不是做不到,只是沒有去做的欲望而已。李舒沒有特意的去說什么,只是和媽媽講起她小時候的事。
王丹不禁想到那時候因為李舒太懂事了,以至于讓她覺得很擔憂,因為她沒有一點小孩子的頑性。聯想到現在的李適和李心,她突然有一種豁然開朗的感覺,看來是她太不滿足了,總想著孩子十全十美。像現在李適這樣不正是她當初希望李舒的樣子嗎?聰明,頑皮但不會無理取鬧,也許是因為大女兒的特殊性才讓她有意識地把兩個小兒女也往她的方向發展。可是像李舒這樣的孩子本來就極少見,有一個已經是她作為媽媽的莫大自豪了,而且李適和李心一點也不比同齡人差,她又還能有什么不滿意的呢?想到這里王丹也就釋懷了,再沒有特意讓孩子去學什么的心思了。
李舒也經常在空閑時間把李適李心拉到鋼琴凳子上,教他們一些基礎的東西,時間不會很長,而且李舒的教學方式是按著弟弟妹妹的習性來設計的,所以李適李心也學的很用心,效果自然也就顯而易見。
李舒在教弟弟妹妹的過程中也得到了一個經驗,那就是想要一個孩子學好一個東西,除非那正好是他的興趣所在,否則你只能循序漸進,慢慢的引導,而用那些強制的方式是很難讓他接受和學好的。
初中的第一年李舒就那樣度過了,其中她學到了很多,對于人生她又有了許多新的看法和價值觀。平淡的生活讓她感到舒適,而中間不可避免的一些小插曲也無疑的豐富了她的生活。
期末考試的成績她以絕對的優勢穩在第一名的位置,最讓她高興的是所有她親近的朋友依舊和她在同一個小的空間里奮斗。
初二剛開學的第一周,李舒念了好久的雅致姐姐終于成為了她名副其實的小舅媽。
婚禮是在縣城里的一個大酒店舉行的,因為要邀請的人很多,外婆家肯定是容不下的,所以就決定中午在酒店宴請所有的賓客,到了晚上回到家里再自家人吃一頓飯。
李適和李心的年齡剛好可以做小舅舅婚禮的花童,李舒雖然不用做花童,可是小舅舅卻分配給她一個更重要的任務,她要在他的婚禮上用音樂送上最為誠摯的祝福。李舒剛開始不敢答應,這么重要的事怎么就交給她這個小女孩呢,這可是不能出一點差錯的!李媽媽也在一旁勸說弟弟,這可不是可以拿來開玩笑的事。
可是所有的反對都被駁回,因為不僅僅是小舅舅,還有未來的小舅媽對這件事的決定都很堅持。
李舒看著小舅舅和雅致姐姐,心里很感動,他們兩個人從開始走到現在,她參與的有很大一部分,也許他們是覺她作為婚禮的彈奏者是很有意義的,她之前見證了他們婚前的幸福快樂,婚后的日子一定也會在她的見證下一如既往的開心幸福!
想到這里李舒也沒有再推辭,無論以什么形式來祝福小舅舅,來見證他的幸福人生,都是她一直以來的心愿,是她彌補重生前的遺憾的方法。