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宋喜樂每天早上一睜眼，要做的第一件事情就是——檢查身邊的蘇平安尿床了沒有？

沒有的話還好，哄他起來，教他自己穿好衣服，然后再陪他去上廁所，不過有時候還要幫睡眼惺忪的蘇平安把把尿什么的，反正經歷了前段近一個月一把屎、一把尿照顧有些發狂的蘇平安的那段時期后，宋喜樂對此已經徹底免疫了。

但是如果發現蘇平安有尿床的話，除了要哄他起來，還要好聲好氣的安慰鼓勵他一陣子，比如說，夸獎他已經進步很多了之類的！

然后把床單什么的收拾好扔到洗衣機里泡上，再帶他去浴室，洗澡穿衣服。

不過在這期間有時還需要穿插一些余興節目，基本上就是視蘇平安的需要，幫他兼教他做那項盡人皆知的，有益身心的，晨起室內手部摩擦運動。

蘇平安自從體內兩種改變他基因的力量融合后，出現了整個人呆傻的狀況，但其實只是腦子混亂，暫時無法生活自理，但是各項生理指標都是正常的。

所以這項廣大人民群眾喜聞樂見的室內著名運動項目，在蘇平安完全呆傻的一個多月期間，宋喜樂就已經被迫開始代勞了。

現在她除了覺得蘇平安在這方面的需求日益頻繁、持續時間愈發持久之外，倒也不覺有什么不對的。

上面這些做完后，宋喜樂就帶著蘇平安一起洗臉刷牙，期間還要把蘇平安從開各種小差的路上拉回來。

蘇平安現在就是個孩子，各種淘氣。

就倆人刷牙洗臉的功夫，他愣是能弄出來一堆的事兒。比如說揪一下宋喜樂的頭發啊！冷不丁的咬宋喜樂一下啊！一口氣把一管牙膏擠光啊！或是把牙膏吞進去啊！要不就是拿香皂打泡泡抹的宋喜樂滿頭滿臉的啊……

所以一般兩人收拾干凈，大概需要至少三十分鐘左右，然后宋喜樂需要給蘇平安一個獎勵的吻，兩人就可以一起手拉手出去散步了。

現在他們散步的時候當然沒有人再敢打什么壞主意，倒是有很多不認識的人會主動的跟他們打招呼。

宋喜樂為了培養蘇平安說話溝通的能力，很鼓勵他多跟大家交流，不過反而是蘇平安每次一有人想跟他說話，就很害羞的躲在比他矮一頭的宋喜樂背后。

等人走開，他就會跟宋喜樂嘀咕“樂樂，人多，煩煩！討厭！不喜歡，餓餓，吃飯飯”之類的……

一般在半個小時左右的打鬧散步后，兩人就手拉著手回家，稍事休息一下，就在一樓跟大家一起開始吃早飯。

蘇平安原本就是一個各方面都正常的成年人，只不過因為遠超他本身能量的兩種力量在改造他基因的過程中不斷的碰撞和磨合，而使他感到萬分的痛苦，但因為他被宋喜樂壓制，不能通過血腥暴力的渠道來發泄。

最終導致他自身的意識主動放棄了對這個身體的支配權，而任由原始本能行動，但實際上他原來的記憶和能力都不曾真的消失，只是這個身體需要一點點，慢慢的找回來罷了。

所以在宋喜樂的悉心教導下，蘇平安說話、認字、衣食住行各方面學習的進度可以說是一日千里，當然，這只是是跟一個普通的嬰兒相比來說，而且準確來說，他不是學習，而是恢復。

從四月一日到現在，短短兩個月時間，蘇平安已經能跟宋喜樂進行基本的對話交流，看明白一些簡單的書籍，雖然在日常生活自理方面，還有些習慣性的依賴宋喜樂，但也算是進步明顯。

除了自己洗漱穿衣，如今他已經很自覺地每天用勺子自己吃飯了，雖然還不太熟練，但一想到吃完飯就能得到宋喜樂的表揚，蘇平安還是很樂意自己動手的。

不過總是會有米粒飯菜掉在桌子上，但是沒關系，樂樂會幫我擦干凈的，平安不怕！

蘇平安再看看還要被霍衛和安然抱著喂飯的兩個小寶寶，心中的自豪感油然而生！

說到霍衛和安然的兩個寶貝，她們倆對蘇平安進步可以說是功不可沒。

宋喜樂之所以那么痛快的答應讓霍家四口搬進來，就是聽霍衛說他有一對剛出生的龍鳳胎，而現在蘇平安給她的感覺剛好就像是一個剛出生的孩子。

但是問題是：不管是她，還是許久遠，對帶孩子這件事都是一竅不通啊……

但交給別人帶，她是絕對不放心的，所以她才會想到，要是有個活生生的例子在身邊看著，那自己只要有樣兒學樣兒不就行了？

事實證明，宋喜樂的決定很正確，很——英明。

霍家四口住進來當天的晚飯，她喂蘇平安吃飯的時候就省了不少的力氣，后來她才明白，蘇平安這是在跟霍家的兩個寶寶比賽呢……難怪突然那么聽話，還一個勁地往自己懷里鉆……