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“生生世世，來(lái)生來(lái)世，今生今世，生生相愛(ài)，世世不分，生死同一，世世難忘。楚楚相連，愛(ài)之契約--”

【星河學(xué)園】

“本學(xué)校就是AIM的擴(kuò)散場(chǎng)地，專門給你們提升技能的地方！”一位能力極強(qiáng)的老師站在講臺(tái)上講著課，只見(jiàn)南柯看著窗外，開(kāi)小差。

“哎！這又是怎么一回事？昨天那個(gè)夢(mèng)，為何我會(huì)流淚，為何我又會(huì)說(shuō)出那樣的話？這到底是在鬧哪樣？哎~”南柯望著窗外，邊想事情邊嘆氣，這聲音一直打斷老師的講課，憤怒之下瞬間移動(dòng)到了南柯面前，表情極為可怕，旋即抬手拍了拍南柯的肩膀。

“這位同學(xué)有何煩惱，為何一直望著窗外嘆氣呢？”老師忍住火氣笑著對(duì)南柯說(shuō)道。

“走開(kāi)！走開(kāi)！別煩我，我有事情，很重要的事情。別煩我！”說(shuō)出這話的南柯并不知道背后的可怕，周圍的同學(xué)見(jiàn)到了自己的老師散發(fā)了可怕的氣息，統(tǒng)統(tǒng)連人帶椅的往后退了好幾步。此時(shí)在窗外望去不知為何，有一種極為詭異的氣息自晴空而下，南柯見(jiàn)到了這個(gè)東西后，頭突然開(kāi)始劇烈疼痛，瞳孔變成了紅色，從老師的魔手中逃走。

“這股力量是怎么回事？南柯不是沒(méi)有能力？等級(jí)為0嗎？”老師立馬往后一看，已經(jīng)沒(méi)影了。同學(xué)開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。

【島疏林】

一個(gè)神秘的東西從天而降，正在落在島疏林內(nèi)部的一個(gè)孤野神社附近。南柯身體也不由自主的來(lái)到了島疏林。

“啊！！這就是地球啊？和星河差好多啊！是不是！藍(lán)秋。”

“好像是這樣！耶！紅木。這樣我們兩個(gè)要找多久才能找到破魂玉啊。好麻煩！又得花上好久時(shí)間了。”

“剛好打發(fā)時(shí)間啊，藍(lán)秋。”

兩個(gè)神秘的男子似乎就是星河星球的黑暗勢(shì)力的其中兩個(gè)人，跟蹤到了地球來(lái)了。

“啊？這是在哪？那兩個(gè)人又是誰(shuí)？”突然清醒過(guò)來(lái)的南柯，發(fā)現(xiàn)自己在島疏林的時(shí)候已經(jīng)太晚了，因?yàn)樽约旱纳眢w擅自主張來(lái)到了這里，才會(huì)變成這樣。也因此讓黑暗有機(jī)可乘，漸漸地南柯也會(huì)因?yàn)樽约旱倪^(guò)失，然后在不知情的情況下傷害更多的人。

“藍(lán)秋，你看他脖子上的不是破魂之玉嗎？”

“好像我們剛來(lái)就可以速戰(zhàn)速?zèng)Q，然后收工回家了。”只見(jiàn)兩人沖向南柯身邊，南柯見(jiàn)事情不妙，剛要直接沖回家時(shí)，被兩個(gè)男子抓住。

“抓住你了！把破魂玉交給我吧。”

“破魂玉，難道說(shuō)的是我脖子上的這顆嗎？可惡！誰(shuí)來(lái)救救我！”南柯心里很著急，心里一直想著這句話，突然破魂玉閃耀著從未有過(guò)的光芒，隨后南柯和光芒一起消失在了他們兩個(gè)面前。

“我怎么回到家里了！啊呼~(yú)啊呼~(yú)”

“是這玉救了我嗎？好厲害的玉！叫破魂之玉是吧？話說(shuō)剛才那些人到底是什么人？我又為什么會(huì)在那里。這到底是鬧哪樣啊？誰(shuí)來(lái)告訴我答案！”南柯窩在家里一天不敢出去，直到第二天，南柯來(lái)到學(xué)校。

“南柯！”老師來(lái)到南柯面前叫住了他，只見(jiàn)老師臉色十分的差，南柯就問(wèn)了一句。

“老師怎么了？臉色很不好。”

老師一直看著南柯十分疑惑的問(wèn)了一句。

“老師問(wèn)你，你感覺(jué)自己有沒(méi)有什么不舒服？”

“為啥這么問(wèn)？怎么了？”南柯似乎發(fā)現(xiàn)老師猜測(cè)出自己的異樣，但自己卻想蒙混過(guò)關(guān)。老師雖然知道可是卻毫無(wú)表情，毫無(wú)動(dòng)作。只是說(shuō)了一句：要上課了！

課堂上，老師一直觀察著南柯是否有異樣，南柯也一直躲開(kāi)老師的眼神。突然腦袋又劇烈疼痛起來(lái)的南柯，忍痛看著窗外，此時(shí)腦海出來(lái)一個(gè)聲音！

“終于找到你了，破魂之玉的使用者破魂者！”聽(tīng)到這句話后的南柯突然身體瑟瑟發(fā)抖，不得動(dòng)彈的倒在了地上。

“南柯！”老師立馬使用瞬間移動(dòng)來(lái)到了南柯身旁。

“啊------！！！”南柯躺在地上抱著身體蜷縮著大叫。

“南柯，南柯！”同學(xué)們都跑了過(guò)來(lái)關(guān)心，十分擔(dān)心南柯。老師看見(jiàn)他的眼睛又開(kāi)始有了異樣的時(shí)候，感覺(jué)有不好的事情要發(fā)生了。

“南柯，你怎么了？”一位女生跑去廁所弄濕了自己的毛巾后給南柯擦汗。

“快跑！老師.....有危險(xiǎn)！”南柯拼盡全力的說(shuō)出了一句話，因?yàn)閯×业奶弁磳?dǎo)致他無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話。

“有危險(xiǎn)？怎么回事？南柯！”老師抱著他剛要去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，突然窗戶外有人飛了進(jìn)來(lái)。

“喲！把那個(gè)小孩交給我們，人類！”紅木則直接擋在了南柯他們面前，藍(lán)秋則站在了講臺(tái)的地方。

“你們到底是誰(shuí)？”老師將南柯抱緊后退了幾步。

“如果不把他交出來(lái)的話，你身邊的小孩會(huì)變成怎么樣？藍(lán)秋動(dòng)手！”紅木臉色一變，藍(lán)秋手一揮，地上無(wú)數(shù)的樹(shù)枝從下而出，將南柯班級(jí)的同學(xué)全部抓起，緊緊地勒住了他們的脖子。