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有人說過，再刻骨銘心的事寫出后都會平淡，這話我總算明白了。莫莫離我很近，可提筆寫又覺得那么遙遠。能體會與她相處后的愉悅，卻說不清愉悅的程度。這讓我很沮傷。很想就此擱筆，然半途而廢之際想到職中的幾次活動，想到莫莫曾有的表現。我再一次鼓勵自己，寫下去！用莫莫的話說，寫不好還寫不長么？笨辦法，蠢辦法，堅持下去就是好辦法！堅持就是勝利！

上節寫到莫莫的決心學好普通話，我們班每個人都糾正過她的讀音。那么這次我就說說校舉辦的《學好專業為家鄉經濟騰飛發展而努力》演講大賽。

張校長留著怒發沖冠似得板寸頭發，敞開大西裝，笑容滿面的站在主席臺上，眉毛色舞的為校各個專業的的前景做著實實在在的規劃，譬如財會班以后可能是村干部，村長、會計啥的等等。那么我們就要寫好一手字，有好口才……只有學好專業才能更好的為家鄉的經濟發展做貢獻……莫莫聽得認真，調皮的男生發出喧囂的笑聲，我靠在莫莫的肩上補覺。

清楚的記得莫莫得了二等獎，卻一點也不開心。不開心的緣由是學校沒發獎狀給她，這讓她感到很遺憾。我和莫莫躺在校后山的草坡上，瞇著眼閑聊著。莫莫說：很想很想有一張獎狀，用來裝貼墻壁。小學五年我只拿過一張獎狀，是六一文藝匯演時評為‘優秀演員獎’。我5歲多一點進小學一年級就讀，媽媽說，小學畢業11歲就可以放牛了。和我同班的有一半以上是超過10歲的，每次開學典禮頒發獎狀時都特難過，回到家媽媽就會說，你還太小，不留級就很棒了！所以當時就特希望比我大的同學都不讀書最好。莫莫說到這里憨憨的傻笑著，坐起來繼續說，小學畢業統考的成績低于錄取分數0、5分，想到天天與牛為伴的生活，我蹲在牛欄旁哭了許久，被哥哥找到拉回家。媽媽松口讓我繼續讀書。由于我們鄉女生太少，中學照顧女生不用買讀費。我選擇讀初一。因為我害怕留了一級還考不上初中。初中三年我只拿過一張‘學習積極分子’的獎狀。所以對我來說，墻壁上一排排裝貼的獎狀時最美的風景。現在得了獎卻只有一本日記本而沒有獎狀。很遺憾，一點都不開心。

莫莫不開心，但老師們很開心。班主任杜老師很開心，因為我們班得獎的人最多。這與班主任提出的要求同學們要脫稿上臺的建議有密切的關系。鐘老師很開心，因為他覺得莫莫是個奇跡。鐘老師在班上說，莫莫也許不是最好，但一定是最認真準備的同學，當初的‘耳朵大【蛋】與妖蓋【怪】’到現在的吐字清楚，抑揚頓挫，進步很大啊！再有一點，莫莫開頭的一問‘你看我像個公關小姐嗎？’很有大師風范，臺上臺下互動，氣氛活躍。你看高二班的某某男生，上臺后就不敢看臺下只看稿子，一只腳踏在講臺的踏腳梁不停的晃動，這哪是演講，純屬是上刑場！同學們哈哈哈大笑，莫莫也笑了，雖說沒獎狀有點遺憾，但鐘老師不是說進步了嗎？進步就好。