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猛地聽到這個看起來柔柔弱弱的同學一聲大叫，小班長嚇得往前一個踉蹌，她剛穩住身形，，就見汪紫菱像看到食物般兩眼放光地撲了過去，然后一直癡迷地看著那簾掛在窗邊、串滿許愿瓶的簾子。

“這就是我們班的教室。”小班長笑著指著掛有串許愿瓶的小簾子的教室向紫菱解釋，“這個簾子是江萍出的注意，這里一共是四十個許愿瓶，全班每人都把自己想考的寫下來放到瓶子里面，鼓勵自己好好努力學習，等你到了我們班里，你也可以串上一個許愿瓶。”

紫菱本來癡迷夢幻的脧子因為小班長的話瞬間清新，紫菱有些氣憤，又有點不屑地看著小班長，不由得開口說：“你難道不覺得這些珠簾很美嗎？別有一種幽雅的情調？珠簾是中國自古以來就有的東西，‘簾外雨潺潺，春意闌珊’，‘散如珠簾濕羅幕’，這些都是說珠簾的美。”紫菱很善良地沒有把后半句話說出口，珠簾這么詩情畫意的東西怎么能用來做這么庸俗的東西，她的夢這些人都不懂！她們真應該多念念詩詞，就會知道珠簾的美好！

只可惜小班長根本沒有聽懂紫菱的暗示，雖然有些疑惑汪紫菱為什么說出這些莫名其妙的話，但是這個親切又熱情的小班長想了一下，還是很好心地告訴她，“這兩句詩詞太淺顯易懂，不太可能拿來考試的。”

小班長看到紫菱因為她的話忽然間變白的臉色，覺得自己說得太重，打擊了新同學的積極性，畢竟她們這些文科生平時都要求要多多看些課外知識，好充實自己，于是，小班長又很委婉地加了一句，“不過也是有可能會考這首浪淘沙的意境解析的，你看看也不錯。”

小班長的話讓紫菱的臉色一陣青一陣紅，自小被人認為是詩詞專家的汪家二小姐有些生氣，覺得自己被人忽視了的汪紫菱忍不住說出了自己對珠簾的理解，并等待著別人不理解的言辭，沒有人懂她。

小班長聽到紫菱在餓肚子的時候將珠簾想象成各種好吃的時候，她忍不住笑了。小班長伸手指了指教室后面的小柜子，笑著告訴紫菱，“肚子餓了不用想象，這個小柜子就是怕大家肚子餓給大家裝小吃用的，而且我們的教室在二樓，一樓就有小賣部，很近的，你不用擔心。”說完這些，小班長想了一下，即使知道是廢話，她還是細心地加了一句，“零食只能下課吃。”

小班長帶著紫菱參觀到現在，見紫菱看著珠簾都能想到吃的東西，以為她是餓了。小班長算算時間也已經差不多了，食堂的人也應該少了很多，于是，小班長就帶著臉色發青的紫菱來到了食堂。

說起來這間寄宿的食堂還是不錯的，三層的學生食堂，一樓是各式各樣的面點小炒，二樓是快餐，三樓是茶桌，全都配有空調，食堂里全是四人的小方桌，方桌與方桌之間還用了一些半人高的隔板隔開，并放了不少塑料盆栽，給整個食堂增色不少。

紫菱一進到食堂，頓時感覺一陣涼爽，她再看到四周井然有序地布置以及明亮干凈的環境，還是勉強能夠接受的，但是，當汪紫菱同學看到食堂的飯菜時，臉都黑了。

小班長沒有看到紫菱黑下來的臉色，她還是很熱情地向紫菱介紹食堂里面有什么飯菜是比較不錯的，可是紫菱根本一點都沒有聽進去，整個人還處在恍惚中，直到小班長問她想吃什么的時候，紫菱才回過神。

“不用了，我現在還不餓。”肚子已經餓得咕咕叫的紫菱搖了搖頭，不愿再待在這里的紫菱，一再催小班長帶她去別的地方看看。

這樣一圈轉向來，其實小班長自己也是口干舌燥，一邊想著早點完成任務，一邊還不得不掛上親切的笑容，即使是善解人意的小班長也會累，所以熱情的小班長就直接應了紫菱的要求，匆匆地帶她轉過幾個比較重要的地方之后，終于把紫菱帶回了宿舍。

剩下的事情由紫菱宿舍中的人解決就行了，一口氣交代完所有事情，小班長頭也不回地跑了。

好在現在紫菱同學轉了一圈下來已經沒有力氣哭了，再次擔起重擔的江萍副班長耐心地依依向紫菱演示了一下怎么燒水，怎么開熱水器……

等聽完所有的事情，有聽沒有懂、餓得兩眼昏花的汪紫菱同學只想著洗個澡，再上床去好好睡一覺，至于下午要上課的事實，直接被汪紫菱同學忽略了。

不幸的是，當汪紫菱同學勉強自己在這個沒有浴缸的狹小浴室中洗完頭發的時候，汪紫菱一扭開關，一股冷水迎頭而下，驚得紫菱一邊發抖，一邊大叫出聲，“好冷，沒有熱水了！”而被紫菱扭著的開關旁邊的熱水開關似乎也忍不住抖了一下。

正在寫作業的江萍副班長聽到后很是淡定地挑挑眉，再次感嘆一聲，“怎么熱水器又壞了，今晚看來只能先洗冷水了，我們明天報修吧。”

現在正躺在床上看書的女孩點點頭，順便看了一眼對面紫菱床上光禿禿的木板，很奇怪地問：“她為什么不先鋪床再洗澡？”

“不清楚。”也在寫作業的另一個女孩頭也沒抬地搖搖頭。

而可憐的紫菱在廁所中一邊在冷水洗禮中瑟瑟發抖，一邊默默地留下了委屈的眼淚，為什么她永遠都是失意，為什么永遠沒有人理解她，為什么她永遠都是被忽視的人！