欣欣向榮提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

五中高二的文科組組長吳老師,是全國知名的先進教師，在市里頗負盛名，在她的帶領下五中出了幾屆的文科狀元，可以說五中的理科雖然不差，但是文科才是最有實力的，吳老師是個嚴肅的最不喜歡徇私走后門的老師，把關嚴格，不管你是什么路子，什么后臺，過不了她這關，就休想進她帶的班級，除了組長之外，她親自帶尖子班，高二一班。

她喜歡從高二開始帶學生，她認為除了資質外，如果學生有潛力，到了高三再挖掘，未免失去了最佳時機，所以她會從高二帶到高三畢業，循環往復，有了她這個王牌老師，想進她班的學生，都是削尖了腦袋的往里鉆，畢竟家長和學生都知道，進了吳老師的班，那就等于一腳邁進了名牌大學校門，光輝的歷史使得吳老師帶的班級名額異常搶手。

當初招生辦主任拿著王佳的資料學籍，進到高二年級組的時候，她也大略掃了幾眼，畢竟她是文科的組長，轉學生也不能程度太過不去眼，看到資料的第一印象，這真是個很漂亮的女生，彩色的一寸大頭照都能看出來眉眼盈盈，那就真不容易了，再看小丫頭一溜的光輝歷史，吳老師驚訝之余，不免動了些許愛才之心，這大概是老師的通病。

但是她還沒最后決定，是不是延攬進自己的尖子班，畢竟這年頭只要神通廣大，什么都能作假，畢竟小丫頭父母資料一覽里，可以看出來家境優渥，所以暫時持了保留意見，可是當第一眼看到小丫頭的時候，吳老師不禁從心里涌上喜歡，這種喜歡壓都壓不住。

所謂愛美之心人皆有之，不說別的，小姑娘亮麗的外表，就先贏得了好感，更別提，那種仿佛不符合年齡的穩重和淡定，使得小姑娘有一種別樣的氣質沉淀，沉靜中而又不失活潑俏皮，白色的襯衣，海軍藍的百褶及膝裙，白襪子黑皮鞋，兩側的頭發在腦后束起，別了一朵藍色的小花頭飾，更突顯出小丫頭的干凈氣質，精致美麗。

皮膚晶瑩白皙，室內的燈光下，有些通透的亮澤，齊眉劉海下一雙明亮的眸子閃閃爍爍，令吳老師不禁聯想到夜空中的群星，熠熠生輝。吳老師略略瞥了旁邊的幾個老師一眼，嚴肅挑剔的臉上，不約而同的都有些緩和了下來，嘴角不由自主流露出淡淡的笑意。

吳老師不禁暗暗一笑，美麗的女孩就是吃香，這也是如今社會的主流，就不知道到底是繡花枕頭徒有其表，還是真的才貌兼具，吳老師非常好奇，低下頭仔細翻翻手邊的資料，最左邊的老師拿出一份試卷遞給佳佳。

佳佳接過試卷，并沒有馬上拿筆答題，而是從頭到尾仔細審閱了一遍，是一份綜合性的試卷，程度不簡單，但是題量不大，范圍涵蓋了全部科目。

吳老師微微挑眉，這么踏實的學生，她還是第一次遇到，接過試卷先審一遍題的習慣，即使她左右強調了無數次，可是真正做到的學生，卻也寥寥無幾，而從王佳的這個習慣，吳老師就大約猜到，這是個學習習慣非常好的學生，聰明與否先不說，只這份踏實和穩重，就是個可塑性極高的好苗子，成績也應該不會差。

王佳開始心無旁路的答題，吳老師好奇的走下座位，站在她身邊，暗暗觀察，她答題的速度快的驚人，吳老師的表情從淡然到驚訝，從驚訝到欣賞，以至于到最后的愛不釋手，吳老師知道這次說不定五中真的收進來一個寶貝，比自己帶的尖子班的周子超還優秀一些。

但是吳老師也注意到了她在數學題上的略略停頓，嘴角揚起，微微點頭，怪不得她一轉學就申請要讀文科班，看的出來，她的理科稍差。因為是隨機考試，所以沒有耗費時間的作文，但是吳老師想那應該完全不用擔心，小丫頭的資料里，小升初的畢業作文，被收錄進作文選作范文，由此可知，小丫頭的作文是絕對的強項。

做完題，佳佳又仔細檢查了一遍，才交卷，吳老師接過試卷直接遞給了上面的幾位老師快速批閱，幾位老師都不禁暗暗點頭，誰也沒想到高二了，竟然收進來這么一個高程度的尖子生。吳老師回到座位，對旁邊的英語老師小聲交代了幾句。

英語周老師早就有些迫不及待了，英語是最近幾年才被重視起來的科目，起步晚了，所以學生的成績普遍不好，A城尚且如此，說實話，周老師對這個從別的城市轉來的學生，并沒有抱很大期望，可是看過資料后，卻有些意外，如果成績不好，省級英語大賽里想得一等獎，那是絕對不可能的事情，而且那一溜滿分的英語成績，令周老師非常驚訝。

乃至見到這個孩子的時候，心里還有點不可置信，多年的經驗，一般學習好，努力的孩子長的這么漂亮的真不多見，周老師的兒子就是尖子班歷來的榜首周子超，自己曾經留學美國，所以教育孩子的方法上也相對開放，和兒子日常的相處，更趨向于朋友，而非父子，所以致使那小子什么都敢說。

還記得當初兒子考上五中時并不雀躍，后來自己好奇的問了一下，兒子告訴他，五中的女生長的太磕磣，令一向開放的周老師，都有些無語，雖然兒子說的直白，但是說實話，還真是事實，但是這個王佳，卻讓周老師不禁暗暗笑了，心說小子，這會可打嘴了。

想到此，不禁微微勾起嘴角，得到了吳老師的授意，他自己也想探探這個王佳的英語水平，因此直接用英語開始問話：

“你的資料里記載，你在初中的時候，曾經獲得了省級英語大賽的一等獎，能不能告訴我，當時你是以什么取勝的”

流利的英語帶著明顯的美式味道，佳佳不禁暗暗笑了，自己的運氣還真不是一般的好，陸晨說的美式英語，馮志國也是，所以自己一點也不陌生了，旁邊的吳老師不禁一怔，她是想讓周老師考考王佳的英語程度，可是沒想到一上來就這么大的難度。

周老師的語速很快，和平常的教學時很不一樣，沒有放慢速度遷就學生的程度，吳老師不免開始擔心，而且雖說英語現在非常重要，可是能在高二流利對話的學生，還真不多見，所以怔楞過后，吳老師把目光投向了對面的佳佳。

佳佳低頭想了想，用流利的英語回答道：

“那次大賽上取勝，除了我本身的努力和老師的悉心教導外，應該還歸功于部分運氣，當時有個外籍華僑當評委老師，他最喜歡徐志摩的《再別康橋》，而我歪打正著，展示的作品正是這首詩，所以這個一等獎，其實得的有點投機取巧的成分”

一番話說完，周老師不禁笑了起來，這個女孩子的智商相當高啊，而且隨機應變，敏銳非常，她的回答，不禁說明了她的英語水平，而且更把她幽默謙虛的性格一同表現了出來，周老師點點頭:

“非常好，你的回答讓我理解了，你為什么得了這個獎，我認為實至名歸”

佳佳流利的英語，抑揚頓挫的侃侃而談，把在坐的五中的老師們唬的一愣一愣的，朱=周老師其實開始替自己兒子擔心了，這個王佳可是兒子最強大的對手，看來尖子班的榜首，以后花落誰家，可就不一定了。

佳佳以自己優異的成績和不卑不亢的應對，給自己的入學五中交上了一份靚麗的成績單，而門外的任秀芬也驚了，知道自己女兒優秀，可是真實毫無保留的攤開在自己眼前，任秀芬才感覺到那種震撼，原來自己女兒如此優秀，怪不得她這么從容淡定，原來早就胸有成竹了。

任秀芬感覺胸腔里瞬間盈滿驕傲和自豪，幾乎把她湮滅，這樣的女兒熟悉又陌生，但是不可諱言，自己這一步走對了，給女兒創造一個更優越的環境，是自己以后更應該努力的目標，任秀芬開始琢磨是不是大學畢業后，也送女兒出國留學，畢竟經濟條件允許，而自己的女兒也爭氣。

門開了，吳老師扶著佳佳的肩膀走了出來，上下打量任秀芬幾眼，有其母必有其女，女兒優秀，這個媽媽看起來也不尋常啊。

吳老師笑微微的道：

“您好，我是高二文科班一班的班主任，我姓吳，王佳很優秀，看來您教導有方，希望以后家長和我們老師繼續配合，讓這孩子一直優秀下去，爭取高考取得理想成績”

任秀芬略一沉吟道：

“不瞞吳老師，我的工作不在這里，而且有點忙碌，說句不怕吳老師笑話的話，這孩子從上小學，我都幾乎沒問過，更別提輔導功課了，我知道作為母親我很失職，但是值得慶幸的是孩子依然很優秀，我很欣慰，不過她小叔在這里，如果老師有問題的話，可以直接找他，我已經叮囑過他了”