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學(xué)校里關(guān)于男生女生的敏感話題越來(lái)越尖銳，甚至男女生之間演繹到了敵視對(duì)方存在的地步。

真不知這些小孩子是怎么想的，牽牽手也能生娃娃的話，這個(gè)世界早就沒(méi)有立足之地了。他們對(duì)于性別的好奇與敏感，實(shí)在叫人擔(dān)憂。

校方也頗感無(wú)奈，下令各班強(qiáng)硬調(diào)整座次布局，改為一男一女同桌。

當(dāng)然，不在同一班級(jí)的莊奕恒和莫悠是無(wú)法坐在一起的，莊奕恒有了新的同桌鄭琳琳，而莫悠也有了新的同桌薛曉凱。

莊奕恒一直都承認(rèn)自己有點(diǎn)吹毛求疵，與鄭琳琳同桌的第一天，他便忍不住做起了對(duì)比。

她們兩個(gè)都是長(zhǎng)發(fā)，都喜歡漂亮的發(fā)卡，校服總是干凈整潔。鄭琳琳和莫悠在外貌上各有各的美吧。如果非要使勁兒比的話，他還是喜歡莫悠，鄭琳琳稍微稍微地差了小拇指指甲那么點(diǎn)。

莫悠對(duì)他超好，而鄭琳琳則超級(jí)懼怕他。莫悠因?yàn)椴×四嵌螘r(shí)間，身體一直清清瘦瘦的，看上去像是會(huì)飛走的天使，而鄭琳琳則胖乎乎的，也算得上可愛(ài)。

比如，他想要從位子上起身去外面玩，就算動(dòng)作很輕，鄭琳琳也會(huì)緊張地站起來(lái)給他讓開(kāi)路，仿佛他是長(zhǎng)滿了刺的刺猬，需要很大的空兒才能通行一般。其實(shí)，就算坐在一起，鄭琳琳也會(huì)躲得好遠(yuǎn)，像是他身上有什么又臟又難聞的氣味兒。

被人很喜歡不好，被人懼怕也不好，莊奕恒很不喜歡這種感覺(jué)。

所以，第三天的時(shí)候，他終于忍不住，“鄭琳琳，我長(zhǎng)了三頭六臂嗎？”

“沒(méi)……沒(méi)有啊。”回答還是唯唯諾諾。

“我長(zhǎng)了魔鬼面嗎？”

“也……也沒(méi)有。”

“那你為什么害怕我哩？”

“我不知道。”

“我沒(méi)那么可怕，我們是同桌，可以做朋友的。”

“真的嗎？”鄭琳琳半信半疑，“可是上次你為了搶回自己的手表，把那個(gè)女生打得臉都腫了呢！”

原來(lái)是因?yàn)檫@件事？！難怪，最近都沒(méi)有女生給他寫(xiě)字條了。“是她活該，誰(shuí)讓她搶我的東西？！”

“哦。”

“你，不準(zhǔn)怕我，聽(tīng)到?jīng)]有？”他決定幫鄭琳琳克服害怕自己的心態(tài)，“不如……下課一起玩吧。”

“好。”鄭琳琳從來(lái)沒(méi)有和男生一起玩過(guò)，“我不會(huì)踢球，我們玩什么呢？”

“跳繩好啦，看誰(shuí)跳得多。”

“好啊。”

下課鈴一響，所有的孩子匯集著像是涌出教室的洪水，整個(gè)校園頓時(shí)如沸騰的熱水壺，翻滾著要爆開(kāi)了似地。

莫悠怕被擠倒，總是最后一個(gè)出教師們，她知道，莊奕恒也有這樣的習(xí)慣，兩人的教室隔著不遠(yuǎn)，正好可以一起玩。

偏偏，就是那么不巧，她還沒(méi)有走出門(mén)口，就見(jiàn)莊奕恒牽著一個(gè)女生的手從門(mén)外經(jīng)過(guò)，而且兩人還有說(shuō)有笑。

她懷疑自己看錯(cuò)，忙跑出來(lái)確認(rèn)，怕有誤會(huì)，并沒(méi)有叫莊奕恒的名字，但，那的確是莊奕恒。

這家伙好樣的，明明答應(yīng)了她今天要和她打羽毛球的嘛，很明顯，他是徹底的忘記了和她的約定。