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“哦?‘8’字怎么難寫(xiě)了?”年輕婦人不解的問(wèn)。
“為什么別人寫(xiě)‘8’是豎著的,我寫(xiě)的就是睡著的呢?”小男孩苦惱的問(wèn)道。
“來(lái),媽咪看看,呵呵,因?yàn)槲覀兊撵蟽菏亲钐貏e的天才兒童啊,別人都不會(huì)寫(xiě)橫著的我的寶貝煜兒會(huì)哦。”婦人接過(guò)小男孩的作業(yè)本瞧了又瞧最后驕傲的笑道。
“不要嘛,老師說(shuō)要豎著才是對(duì)!”
“好吧,來(lái),媽咪握著你的手教你寫(xiě)吧。”
“‘小肉球’,你寫(xiě)的‘8’是橫著的對(duì)不對(duì)?”低沉的聲音不是詢(xún)問(wèn),更多的是肯定。
“你怎么知道?!”小念詫異的抬頭,來(lái)不及計(jì)較他口中難聽(tīng)的‘小肉球’,訝異于他竟然出現(xiàn)在書(shū)房門(mén)口,更訝異于他竟然知道。
韓煜但笑不語(yǔ),走近書(shū)桌,A5大小的作業(yè)本上,稚嫩的筆跡歪歪斜斜寫(xiě)著幾個(gè)橫躺著的‘8’字,像極了他小時(shí)候的字跡!不自覺(jué)的打量一臉驚訝的‘小肉球’,他真是韓俊的兒子么?!
“喂,大冰塊,你怎么知道我寫(xiě)的是橫著的?”
“我來(lái)教你怎么寫(xiě)會(huì)不橫著。”沒(méi)有理會(huì)‘小肉球’窮追不舍的問(wèn)題,將‘小肉球’胖嘟嘟的身子凌空提起,兀自在書(shū)桌前坐下,小念軟軟的身子摟進(jìn)懷里,古銅色大掌包裹住一只白白胖胖的小手,在紙上一筆一劃的寫(xiě)著,學(xué)著當(dāng)年媽咪的語(yǔ)氣低喃道,“你起筆以后是從左到右對(duì)嗎?那,應(yīng)該像這樣起筆后從右到左劃出弧度以后……”
肉肉無(wú)骨的小手與掌心相貼,讓他的力度不敢大一分也不敢小一分,太大怕握疼了他,太小怕教不會(huì)他運(yùn)筆的力度。
韓煜也不知道自己從哪里來(lái)的耐心,一遍遍的教著,從來(lái)不知道自己竟然還有做‘幼師’的潛質(zhì)。
似乎已經(jīng)掌握到了寫(xiě)‘8’字的訣竅,偷偷的瞟一眼大冰塊,很認(rèn)真的模樣。
貌似大冰塊也沒(méi)有第一次見(jiàn)面時(shí)那么討厭,至少他的大腦袋瓜子挺好使的!而且也沒(méi)有計(jì)較他對(duì)他的惡作劇,甚至還好心的教他寫(xiě)字來(lái)著。
小手被大掌緊緊握在掌心里,小小的身子躲在他寬大的懷抱里,竟然感到一絲不好意思。這是和爹地在一起時(shí)所不同的感覺(jué),卻不會(huì)排斥。
“好了,你自己寫(xiě)著試試看。”感覺(jué)到掌心快要冒汗了,韓煜終于松開(kāi)肉肉的小手鼓勵(lì)道。
“哦。”小念興匆匆的在紙上寫(xiě)劃起來(lái),果然寫(xiě)的‘8’字可以豎起來(lái)了耶!
“你的指甲,幼稚園的老師不檢查嗎?”目光不經(jīng)意落在小念染上橡皮泥的指甲上。
“晚點(diǎn)媽咪會(huì)幫我剪。”小念漫不經(jīng)心的答著,顯然興致勃勃的心思還放在寫(xiě)字上。
“指甲刀在哪里?我?guī)湍恪!?