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楊磊是小放班上的學習委員，那時候，小放曾聽到那些八卦的女孩在背后議論過楊磊，她們大膽的猜測，像楊磊這種人啊，做什么事肯定都是只準成功不準失敗的，如果哪次考試排到了第二名，肯定就會接受不了，從此一蹶不振。

雖然當時在學校里，楊磊也是個如此特別，特別到和小放一樣經常被人提起的人物，但小放卻從來沒有注意過他。

小放覺得，她和楊磊就好像是隔得很遠的一組平行線，即使都在前進，卻還是隔得很遠很遠，不會有什么交集，生活在各自孤立的世界。

即使有時候，坐在第一組的小放會在無意間看到坐在最后一組的楊磊好像一直看著自己這邊，目光炙熱，第一次小放當作是錯覺，后面次數多了小放索性就把它當成了斜視，也不曾在意。

直到日子平平淡淡，波瀾不驚的過去了很久，高一快要結束，就要文理分班的時候，一些不可能的事情卻很可能的發生了。

那是個天氣慢慢開始炎熱的五月，卻是和往常一樣要到學校上課的早晨。

小放走進教室，沒有四處張望，就徑直走到了座位上，所以她沒有察覺到教室的角落里有一個人正在微微的發抖，屏住了呼吸。

接著，小放脫下了肩上的書包，平整的放進了抽屜，結果就觸碰到了那樣的一封信，確切的說是小放收到的又一封情書。

小放不緊不慢的拆開了粉紅色的信封，取出了粉紅色信紙寫著的信。內容很簡短，無疑又是那些什么“我喜歡你”“對你一見鐘情”“你是我第一個喜歡上的女孩”之類的語句，只是這封信里用了很多華麗的詞藻和優美的語句，很有文采的感覺。

當時，小放還有點奇怪是誰，文筆挺不錯的，當她看到落款時，就一點都不奇怪了，而是變成了驚訝。

好像所有人都以為，那個成績優異，被老師們視為寶貝的楊磊，只會讀書，不會有什么七情六欲，可是連楊磊他自己都沒有想到，有一天他會遇到小放，對小放情竇初開。

驚訝過后的小放，臉上馬上就恢復了平靜，一如常態的面無表情，把那粉紅色的信再****了粉紅色的信封，就丟進了垃圾桶。

小放不免有點同情，有點惋惜。可能因為楊磊和她一樣是個挺自閉的孩子，也可能是因為楊磊真的很聰明，是個讀書的料子，小放希望他可以從此死心，懸崖勒馬，把更多的心思放到學習上，就像周總理說的，“為中華的崛起而讀書”，發憤圖強，成為棟梁之才，報效祖國。

小放天真的以為楊磊是個自尊心很強的男孩，也天真的以為只要這樣，楊磊便會和有些男孩一樣放棄，那么這件事情就結束了，她和楊磊再不會有什么瓜葛。

后來的很多個小時以后，小放才覺得當時的那些想法太可笑了，就像一個滑稽的小丑自娛自樂的表演著，如此的引人發笑。

第二天早上，小放一如既往的走進教室，一如既往的走到座位上，一如既往的脫下書包放進抽屜，一如既往的觸碰到了一封信。

又是粉紅色的信封，小放有種不祥的預感，拆信封的手，指尖冰涼。

果真是和昨天一樣的字跡，但這次卻不是封情書。信上只是簡單的寫著，“放學后，我在教學樓后面的法國梧桐下等你，我會一直等你。”

小放一邊想著這真是個頑固的小孩，一邊就順手把信和著信封丟進了垃圾桶，垃圾桶里便和昨天一樣又多了一抹黯然的粉紅。

小放在心里小小的祈禱了一下，楊磊看到她如此絕然的把這些丟進了垃圾桶，是不是就會醒悟，哪怕是罵她恨她也罷。

不過，那個放學后的黃昏，楊磊還是去了，一下課就迫不及待的跑出教室，滿心期待的站在法國梧桐下，來回的徘徊著。

但是楊磊不知道，小放也是那樣一個頑固的小孩，在見過了世態炎涼后，對這些她生命里無關緊要的，司空見慣的事，早就變得冷漠淡定了，不會為之有任何動容。

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