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他這就算種好了嗎?顧盼兒有些汗顏。
此時大家都走得差不多了,顧盼兒趁別的同學不注意抓住那株仙人球身上的一些刺作為支撐將它輕輕地扶起,小心翼翼地種了下去,期間還被刺到好幾次,顧盼兒全然不顧那有些冒著血珠子的手指,還是咬著牙將它種好了。
種好后還得意地端詳了一下它,突然用手指了指不遠處的一塊空白平整的土地說道:“嗨,你好,那邊的是扁擔公主哦。”顧盼兒不知道自己為何要做這樣的介紹,突然有些不好意思了,怕它聽懂了,告訴別的人,便趕忙轉移話題嘟嚷道:“你的主人真是個粗心的家伙,就這樣把你丟在這里就走了。”說著腦海里突然閃過一個畫面,蒙嘉瑞正打算種下去的時候被仙人球上的刺給扎到,痛得他呲牙咧嘴,郁悶地直接將仙人掌丟在地上,顧盼兒甜甜地笑了,壓低聲音說道:“恩,你可不要怪他哦。”
后來,顧盼兒幾乎每天都會去那里看看她的扁豆公主們,為它們松松土澆澆水,順便陪它們說說話,請求它們快快長大。
開始也有一些同學會和她一樣常常去關心一下自己的植物,后來就慢慢變少了,畢竟這是需要很多耐心和精力的,尤其是男生,反正顧盼兒就沒見過蒙嘉瑞去過那里,不過她每次去都會幫他照看一下他的仙人球,不知道是不是因為是自己種的,有了感情。
一段時間后,顧盼兒發現,好家伙,那東西的刺長得比以前更長更硬了。渾身是刺的家伙,還真是和它的主人很像呢。顧盼兒偷偷這樣想道。
雖然蒙嘉瑞現在在班上的形象是幽默風趣,容易相處,但不知為什么,顧盼兒始終認定他本質上是一只刺猬,還是兇猛型的,任何人也無法真正地靠近他。
因為要畢業了,雖然只是初三畢業,但畢竟人與人的命運終究是不盡相同的,每一個畢業都代表著分離,縱使以后還能有緣再在一起,那也是極少數的,所以學校讓初三的學生在畢業前準備一場文藝匯演,當作他們在畢業前留給母校的美好回憶。
消息一出,班上就開始大張旗鼓地選擇舞蹈,以及挑選跳舞人員了,當然,這些都主要由文娛委員周碧園負責,而這樣的活動自然是少不了班上對什么事都很熱心很活躍的生活委員張乙玉的份了。張乙玉是個活潑好動的女孩,家境好,人長得也不賴,最主要的一點是她和周碧園一樣,都喜歡表現自己,都爭強好勝。
兩人一起選好了舞蹈后,就開始在班上選演員。選了半天,周碧園卻無論如何都要把顧盼兒排除在外,張乙玉百思不得其解,為什么費盡心思選別的人,自己的同桌明明就是那么好的資源擺放在那里啊。周碧園解釋說覺得顧盼兒應該一心只顧學習,一定會因為怕耽誤學習而拒絕的。張乙玉卻不以為然。在她的堅持下,周碧園沒辦法,只好很不情愿地將顧盼兒也算了進去。
顧盼兒在得知自己被選上以后,略微有些吃驚,她從來沒接觸過舞蹈這種東西,害怕自己跳得不好會拉全班的后腿,想要推辭。張乙玉卻很堅持,想方設法去說服她,在知道了顧盼兒的擔心后,還笑著鼓勵說既然不想拉后腿,那就加把勁,不要隨便退縮,大家都是從不會到會的。因為有她的鼓勵,顧盼兒最終動搖了。
其實顧盼兒的擔心還有一個,那就是她媽媽那關她恐怕是過不了。林惜云一直不希望有別的事情來分散顧盼兒精力,學習應該永遠放在首位。
媽媽會答應嗎?顧盼兒心想。
懷著既興奮又不安的心情回家把這事一五一十地說出來,不出所料,林惜云果然斬釘截鐵地反對,理由就是怕影響學習。可是林惜雨卻贊同得很,她覺得女孩子去跳跳舞是很不錯的鍛煉,還嘆著氣說要是她的腿不瘸她也很想學跳舞呢,因此堅決鼓勵顧盼兒去。
雙方爭執不下,現在是一比一平,最后決定權在顧盼兒手里,她自然是很想去的,可是又怕媽媽會不高興,低著頭在那里沉默不語,林惜云看出了她的心思,正當顧盼兒打算屈服于自己的媽媽,張口說出放棄時,林惜云突然淡淡地說道:“去也可以,不過得要保證成績不會滑坡,要是有一點點的退步,你是知道后果的。”這就算是同意了?顧盼兒激動得不得了,忙不迭地點頭,并保證決不讓成績滑坡。
選中的舞蹈里面有一個女主的角色,周碧園本來自然而然地認為該由既會舞蹈長得又漂亮的自己來擔任,可是張乙玉也練過舞蹈,長相上也不比周碧園差多少,自然不甘心只做配角,于是她提議將主角改成兩個人。因為這個兩人不少有爭執,爭執不下就強拉顧盼兒來理論,顧盼兒實在是個門外漢,她只能勸她們好好商量。
其實按照顧盼兒的想法是重新選一個有兩個主角的舞蹈,這樣不就可以皆大歡喜了嗎?但她們卻堅持說這個舞蹈好,能夠體現出女性的柔軟美。顧盼兒看過舞蹈錄像,上面的舞蹈動作實在是很柔軟很曼妙,從頭到尾都看到女演員在上面拼命地扭來扭去,其中甚至有很多要跪在地上扭腰扭屁股的高難度動作。顧盼兒又有些打退堂鼓了,她想象著自己在上面硬邦邦地像個機器人一般扭來扭去,就覺得很恐怖,雞皮疙瘩抖了一地。而且這樣子的動作,男生在下面看到了豈不是?很不好意思。顧盼兒突然浮現蒙嘉瑞那張因為遭受驚嚇而扭曲的臉,更加覺得不安了。