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那是他身上族徽的位置。

*

“你是聽誰說林良韞的腿受傷了？”

“具體是誰我也不清楚，可能是考古隊當時請的工人吧，我沒看清他的長相，只聽到了聲音，是個很陌生的聲音。”

“那聲音是什么樣的？”

“似乎是一個三四十來歲中年男人的聲音。”

女生的心情焦灼，這些天被反反復復的詢問令她感到十分不安，如今考古隊莫名丟失了四個學生，大家人心惶惶，她們不知道究竟發生了什么事，輔導員也禁止她們胡亂猜測討論。

“村民那邊怎么說？說是親眼見到了四個人離開？”

“有兩個人說似乎看見過四個年輕男女離開。”

“確定是丟失的學生？”

“他們都說沒有看清正面，但是把學生的照片給人看過，體貌特征能夠對的上。”

“這說明他們真是獨自離開？或者是有人制造了他們獨自離開的假象？”

謝教授沉著一張臉，翻過所有的調查資料后，拿起了一份穎陽王古墓的文件，封面上正是那一篇新聞報道，他這里還有盜墓賊當時的死亡照片。

他的心神不定，謝教授總覺得這些學生們平白無故消失，一定和這個古墓有很大的關系。

無論是女學生的證詞還是村民說的話，都沒有完全證據證明這四個學生獨自離開，再加上那一通莫名其妙的勒索電話，全都露出一種故弄玄虛的詭異，或許，考古隊的內部，也有問題。

茂密的樹木參天，地上雜草叢生，灰褐色的衰敗枯枝倒在地上，一條青蛇纏繞在樹根處休憩，謝教授帶著三四個人在這鮮有人來的荒山上探尋。

“走路看著點，小心蛇。”

“這片山野可真大，路也難走。”幾個年輕人走了一段路后，有些撐不住了。

“謝教授，休息一會吧，您也該注意身體。”

跟著謝教授后面的年輕人中，有他曾經的學生，還有現在的助理和一個隨行醫生。其中的醫生何鉞背著醫藥箱在山上叫苦不迭，他擦了擦額頭上的汗水，好奇的詢問助理張騫越：“你們謝教授干嘛這么心急火燎，就算丟了學生，還有學校那邊擔著呢。”

“丟的學生中有個姓齊的男生，是我們教授很喜歡的一個學生……人也很上進，在教授的藏書室見過他幾次……”

謝教授謝緒益在一塊石頭上坐下，配著水吃了三片藥，雖然現在的身體還能撐住，但也比不得年輕那時候帶著考古人員翻山越嶺。

他打開隨身帶著的文件袋，依照多年來的習慣戴上了手套，從文件袋中拿出一個裝訂起來的筆記本，他翻開筆記本的封面，扉頁上整齊寫著齊灝兩個字。

是很漂亮的楷書體，字寫得非常好，謝教授的手指輕輕從對方的名字上撫過。

這一本是齊灝這些年交給他的讀書筆記等裝訂而成的，這孩子聰慧，做事認真，謝教授給他介紹的書目，他都會認認真真的看完，做好詳細筆記，交給他檢查，除了閱讀筆記，還有他寫的一些小論文，是謝教授布置給他的作業。

“兩三年下來，已經積累這么多了。”謝教授不禁感慨，他從首頁一直翻到最后，對方的字體也在逐漸改變，曾經整齊的正楷變成了筆走龍蛇的行書體，這行書還是謝教授親自教他的。

謝教授喜歡書法，尤其喜歡行書，齊灝偶然遇見他練習書法，露出了想學的意思，謝教授就給了他幾本古籍字帖，讓他回去自行練，謝教授本來以為他只是一時起興，卻沒想到他一直堅持了下來，他家里還有許多齊灝寫的練字書法。

今年過年那會兒得了這孩子親手寫的一幅字帖和對聯，謝教授別提多高興，別人送的任何禮物都比不上這個。

他不是自己的親孫子，卻勝似親孫。

謝教授的后半輩子，一直在和親人告別，女兒、妻子、兒子兒媳全都離開了他身邊，曾經的兒女雙全，變成了最后的孤家寡人，這世上最痛苦孤寂的事情，不外如是。

三年前第一次見到齊灝時，只覺得這孩子生得出挑，長得俊，很好學又主動，謝教授那會兒不太喜歡過于往他跟前湊的學生，但齊灝卻又是不同的，對方在他面前似乎不是很放得開，有些靦腆，望著他時眼睛里帶著孺慕之情。

謝教授最初答應對方來自己的藏書室幫忙，也有自己的私心，這孩子的眉眼，隱約長得像他女兒。

在后來的相處中，謝教授越來越欣賞喜歡齊灝，他甚至感覺對方的有些習慣和他很相似，就好像對方真是他親手帶大的孩子。

……

希望他千萬不要出事。

“繼續往前走。”

謝教授拖著疲累的身體繼續在山林中行走，走到一片開闊的地帶，他遠眺群山，又往西邊走了過去，樹林層層疊疊，葉子隨風飄落在地上，走著走著，謝教授突然大步向前，蹲下用木棍扒拉開底下的土層。

“這里的土不對，這是重新填埋過的。”

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