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既然他已經不在乎林驍了，那就坦然一點吧。

陸雪銘想通了，態度就和緩了下來。不過他還是跟林驍保持著距離，不談私事。

又一周的工作要結束的時候，陸雪銘的表姐打了個電話給他，問他明天有沒有空，能不能幫忙帶外甥去海洋公園玩？

他這個外甥五歲半，性格很活潑，是那種靜不下來的小孩。陸雪銘對孩子是沒轍的，本想推辭，表姐卻先跟他訴苦，說票是早就買好的，但是自己臨時接到加班通知，保姆又有事沒辦法，只能拜托他了。

陸雪銘的親姐陸蕓霓出差去了，他表姐又是單親媽媽，帶個孩子不容易。聽著表姐為難的語氣，他只好同意了。

掛了電話后，他便向許老師求教帶孩子去海洋公園需要注意什么。許老師也有個七歲的兒子，對這些是最熟悉的，便跟他滔滔不絕的說起了經驗，就連林驍什么時候出現在門口的都沒發現。不過林驍什么也沒多問，放下教案就離開了。

第二天早上，陸雪銘去了表姐家里，接上外甥朝海洋公園出發。在路上的時候外甥還是挺乖的，但是看到海洋公園門口的大八爪章魚像后，這孩子就興奮起來了，掙開他就跑了過去。

作者有話說：

比不上當年的味道了

陸雪銘追上去，看外甥抓著章魚腳就要爬，趕緊攔著說不能這樣。可外甥并不理他，一定要爬上去。他只得按照許老師傳授的經驗，指著門邊賣氣球的道：“小旻，舅舅給你買氣球好不好？買了氣球我們就能進去看海豚了。”

小旻的視線隨著他指的方向看去，頓時笑著拍手，拉住他就往賣氣球的地方跑。

陸雪銘松了口氣，買好氣球后就過閘機驗票。今天是周末，海洋公園到處都是帶孩子的家長，門口的標志性建筑附近隨處可見拍照的人。他也拿出手機來，按照表姐的要求給小旻拍了幾張。

五歲多的男孩子正是精力最旺盛的年紀，陸雪銘先帶他去看海洋奇觀館，在入館前要通過一條非常長的海底隧道。小旻拿著氣球，興奮地來回跑，看那些在頭頂和兩旁游來游去的深海動物，問這是什么，那是什么。

場館內到處都是孩子，小旻的聲音倒不顯得突兀，只是陸雪銘被他折騰得一刻也不消停，好不容易能看海豚表演了，他又是興奮得坐不住，拉著陸雪銘不停提問。陸雪銘沒帶過孩子，沒辦法每次都跟上他的話題，次數多了他就覺得無趣，開始和旁邊年紀差不多大的孩子嬉鬧。

陸雪銘看了對方家長一眼，那家長一直低頭看手機，估計也是被折騰得煩了，根本就不搭理他們這邊。

他便由著兩個孩子討論，也拿手機出來看消息。

微信有三十多條未讀，他一一點開，多數都是學生發來的作業問題，還有教職工群的一些通知和任務安排。

他看著那幾