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上次上過理論課之后，甘甜這些學(xué)生已經(jīng)知道該怎么觀內(nèi)景——不管能不能成功，至少知道該怎么做了。同時，他們也知道了內(nèi)景中的‘星海’不能亂碰。

今天眾弟子的課程安排就是做到觀內(nèi)景，同時能夠自己從觀內(nèi)景的狀態(tài)中出來。

甘甜因為有過進(jìn)入內(nèi)景的經(jīng)歷，倒不覺得這個很難。依樣畫葫蘆進(jìn)入內(nèi)景之后，果然又看到了同樣的一片星海。

她并不著急試著控制自己離開內(nèi)景，而是借著這個機(jī)會觀察星海，分辨那些肉眼可分辨的‘星星’。

更像是觀星了...

《內(nèi)景經(jīng)》的第一章甘甜已經(jīng)翻來覆去看了好幾遍了，對于第一章提到的‘星辰’她已然胸有成竹。不過只靠背記很容易淡忘，只有這樣實際辨認(rèn)一番才能真正做到爛熟于心。

甘甜并不在內(nèi)景中亂看，即使她的直覺告訴她，只要她想她就能夠遨游這片星海。

是仙師的提醒起作用了...這片星海是修仙者的力量源泉，同時也是最脆弱的地方。如果隨便亂動的話，很有可能產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的傷害！甘甜又不是恐怖片里的作死主角，越是不能怎樣，最后就偏要怎樣！

她就翻來覆去地看已然熟悉的一小片‘星空’，做到每一顆‘星星’都再熟悉不過。這中間，她一直在在抵抗某種誘.惑——有一顆暗淡的小星，不知道為什么，甘甜就是覺得應(yīng)該把它踢走！

一開始這個念頭還能夠壓制，到后來壓制不了了，甘甜只能按照之前學(xué)到的退出內(nèi)景。

退出內(nèi)景的方式很簡單，就是想象——至于想象什么，這要看自己的想法。甘甜只是努力想象著天亮，然后天邊便升起一輪紅日。

隨著天空放亮，星星們自然消失無蹤。甘甜看著太陽有些目酸，恍惚間就睜開了眼。

相比起甘甜的‘順利’，其他弟子總有這樣那樣的問題。

觀內(nèi)景本質(zhì)上也不復(fù)雜，經(jīng)過學(xué)習(xí)都能做到。只不過就像是小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單加減法一樣，剛開始的時候總會有這樣那樣的錯誤！有的時候甚至很難理解為什么會有那樣的錯誤！

姚子都只能時刻注意各艘小舟上的弟子，稍覺靈氣不對就立刻干預(yù)。

等到甘甜脫離內(nèi)景，其他弟子有的已經(jīng)成功，正仔細(xì)品味這份‘勝利’。有的進(jìn)度就要慢一些了，還停留在內(nèi)景之中...通過‘想象’退出，甘甜接受這個知識毫無問題，但不代表所有孩子都有這個理解能力。

如果是個真正的十二歲孩子，沒有那個理解能力是很正常的。

不過，有些東西就算不能徹底理解也是不耽誤‘使用’的，這種事在生活中太常見了。所以這會兒不能出來的，試過幾次之后總能出來。而后只要成功個兩次，就不會再被這種事困擾了。

這個時候真正著急的是那些不能看到內(nèi)景的弟子！

看到同學(xué)們紛紛成功，這令他們更加慌亂，也更加沒自信了！這就是一個惡性循環(huán)，只會讓他們更難。

其實根本不用這么慌張的...修仙界這么多年了，有誰具有修仙天賦，結(jié)果卻內(nèi)景都見不到的嗎？所以這必然是個很簡單就能做到的事，簡單到人人都能！

不過也不能覺得這些弟子都是在杞人憂天，以清虛天，或者說各大仙府的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)強(qiáng)度來說，落后一點(diǎn)兒可能就要付出數(shù)倍的努力才能追趕上來——他們雖然是新拜入的弟子，這些日子也品出味道了。

這種氛圍能讓仙府弟子們敢打敢拼、不懈努力，同時也會讓人壓力山大。

壓力太大是有犧牲品的，但明擺著修仙界并不覺得有犧牲品是不能接受的。

直到這次課完了，依舊有□□名弟子沒能觀內(nèi)景，或者能夠觀內(nèi)景卻無法自己控制從內(nèi)景中出來。

姚子都沒有生氣，只是輕輕松松地對十來個‘后進(jìn)生’道：“回去用心些，可以請教師兄師姐...下次授課就要學(xué)新東西了，不能因為你們幾個就耽誤其他人。”

他確實沒有生氣，也不覺得這幾個弟子學(xué)成這樣值得去說——姚子都沒有別的仙師兇，就連于頡仙師都有些生人勿進(jìn)呢。然而在此時，就是這樣平平淡淡的話，讓幾個弟子打了個寒顫。

他們也不知道自己怕的是什么，應(yīng)該是在擔(dān)心自己一開始就落后同批弟子了吧...這可不是什么好兆頭。

甘甜抿了抿嘴唇，她其實不算一個敏銳的人...但本來想留一留問個事的，也不想了。

然而姚子都已經(jīng)注意到她了，這倒是不奇怪。今年又是千把個新弟子，大多數(shù)是平凡地隱于眾弟子中，她這樣出挑的著實不多。

入學(xué)考試拿第一，之后在各位仙師的課堂上也極其出色。就算是在他這兒，她也夠亮眼了...憑借本能就做到觀內(nèi)景了！

這種事說它不常見吧，確實常有小孩子自然而然做到。可要說它常見，這也不對！若真常見了，還用仙師去教導(dǎo)相關(guān)？

“甘甜...？有何事？”姚子都閑閑道，神色倒是比剛剛更加隨意。

甘甜這樣的尖子生肯定是最先被老師記住名字的...既然被叫住，就不可能假裝什么事都沒有了。

“姚仙師，觀內(nèi)景時會特別想要去動哪顆‘星星’嗎？”甘甜還是問了出來。

姚子都挑了挑眉，‘啊’了一聲：“這樣的事...也是有的...真是個敏銳的孩子。”

在知道該怎么干之前，本能已經(jīng)在告訴她了。

“不過...可別按照你想的去做，這種事是說不準(zhǔn)的，有時甚至相反呢！”姚子都只是提醒到此，就不再多說什么了。

甘甜心里的疑惑不能解，回去就向姬無涯打聽。倒不是故意忽略周森森周林林，而是她覺得姬無涯可能和她有一樣的經(jīng)歷——之前周森森、周林林，甚至祝八百都說過了，她很敏銳，在這一點(diǎn)上很像姬無涯。

這也算是一種‘天才病’。

姬無涯放下手中的筆，‘嗯’了一聲，又抬頭看了看甘甜，輕笑：“我知道了...姚仙師這話說的沒錯，確實不能憑借本能做事。怎么說呢，我有過一個猜測...我猜我們本能是為自己好的。”

說到這里姬無涯停了一下，然后才道：“甘師妹覺得修仙真的是好事嗎？”

如果換成是別人，回答這個問題都不需要過腦子的！修仙當(dāng)然是好事！天下誰不愿意自己有修仙天賦？而凡是有修仙天賦的，都在這一條道路上孜孜以求，這還不夠證明這條路的優(yōu)越和正確嗎？

甘甜卻不會直接作答——她來到這個世界之前就有了相對牢固的思維習(xí)慣，很多在別人看來理所當(dāng)然的事，在她這兒不一定會有同樣的結(jié)果。

要她來說的話，修仙得到的力量、地位等等，這些都是很好很好的東西。結(jié)果導(dǎo)向的話，修仙貌似真的很棒！但真的是這樣嗎？倒也未必。

這個問題要看站在哪個角度來看。

以女性孕育為例，懷孕本身是具有高度風(fēng)險的，即使是在醫(yī)學(xué)昌明的時代都是這樣！醫(yī)學(xué)昌明的時代貌似產(chǎn)婦死亡率已經(jīng)很低了，但考慮到醫(yī)學(xué)昌明時代普通人的死亡率本就很低，產(chǎn)婦的危險也就不能說低了。

但即使是這樣，絕大多數(shù)的女性依舊會選擇妊娠。除開極少數(shù)是受不了社會壓力，其他產(chǎn)婦顯然都是自愿的！而且真心覺得生下孩子很好，對自己、對愛人、對所有人都好！

而有了一個孩子之后，一個家庭也確實有了這樣那樣的好處。