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不知不覺間，清依在手冢家已經(jīng)生活了一個月了。手冢爸爸將她調(diào)入手冢家的戶口之下，保留了她原有的姓氏藤井，隨母親的姓氏。這樣對外解釋也可以說是隨彩菜的娘家姓氏，比較方便瞞天過海。

“奶奶，這是什么聲音啊？”周末清依跟著奶奶坐在客廳里聽音樂，很好奇什么樂器能奏出如此動聽的音樂。

手冢奶奶摸摸清依的小腦袋“這個啊，是古琴，很好聽是不是？”清依重重地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯，很好聽”時而空曠時而高遠(yuǎn)，猶如飛流而下的瀑布，很神奇的樂器呢！

“這是奶奶最喜歡聽的樂器，可惜現(xiàn)在演奏的人少了，都不愿意學(xué)這個了。”手冢奶奶有些惋惜地說道，清依看奶奶的臉色不對于是試著轉(zhuǎn)移話題，從奶奶口中了解了許多關(guān)于古琴的知識。

四月是櫻花盛開的時節(jié)，手冢夫婦帶著兩個孩子到東京第一小學(xué)報道，報道完了之后手冢彩菜笑瞇瞇地對兩個孩子說道：“國光，清依，從今天起你們兩個就是小學(xué)生了，國光要好好照顧妹妹哦！”

“是，母親”七歲的手冢國光有板有眼地回答道，正宗的手冢家出品。

手冢家向來很重視孩子的全面發(fā)展，手冢國光自小隨爺爺學(xué)習(xí)劍道，五歲時迷上了網(wǎng)球，手冢國一看他在劍道方面也沒什么天賦，便由著他的性子放任他學(xué)網(wǎng)球。不過作為手冢家的孩子，必要的防身術(shù)還是要學(xué)的。

清依自從到了手冢家后，手冢爺爺就把她當(dāng)手冢家的孩子撫養(yǎng)。一段時間過后手冢爺爺發(fā)現(xiàn)清依性子很穩(wěn)，非常適合修習(xí)劍道。

閑暇之時清依便抱著字帖跑到爺爺?shù)臅坷铮鵂敔斠黄鹁氉郑瑒傞_始練字的小孩子不能要求她練行書、草書之類的字體，只能從最基礎(chǔ)的開始練。所以爺爺首先讓清依練的是正楷，將字的框架基礎(chǔ)打牢日后要練其他的字體也好改變。

修習(xí)劍道之人，首先便要心靜，手冢國一打定主意，有機(jī)會試試清依的身體素質(zhì)。

“清依，過來”爺爺坐在走廊邊，朝清依揮揮手，清依乖巧地走到爺爺身邊“爺爺你找我”

“清依，想不想學(xué)劍道？”手冢國一嚴(yán)肅地發(fā)問，清依一怔，嘴巴比腦子快了那么一點(diǎn)，幾乎是無意識地張口“我也可以學(xué)嗎？”說完清依立即意識到自己說錯話了，趕忙閉上嘴巴。

手冢國一心中猛然一痛，依舊面不改色道：“為什么不行？無論男孩女孩都可以學(xué)劍道”這孩子心中終究還是有心結(jié)的。

清依笑得眉眼彎彎“嗯，我要學(xué)”心中比了個V字，太好了~

“為什么？”爺爺再次發(fā)問，清依認(rèn)真回答道：“學(xué)了劍道，我就可以保護(hù)自己了，不怕有人欺負(fù)我”說起來，清依這孩子很沒有安全感，不敢依靠任何人，連他們這些法律意義上的親人她都沒能完全依賴。這么小的孩子……讓人不得不心疼。